【题目】如图如示，若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中至少打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）才能到达出口处，请根据图示回答以下问题．
（1）若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为（填化学式）进口→ →出口。若按“速度最快”（化学反应速度最快）的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为（填化学式） ，所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有 种。
（2）写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式： ．若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第 层。
【答案】 (1) Fe→Fe2O3→Ca（OH）2→BaCl2→Na2CO3；Mg；8．(2) Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；二．
【解析】
试题分析：（1）若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为：先和铁反应，再和氧化铁反应，再和氢氧化钙反应，再和氯化钡反应，再和碳酸钠反应；
若按“速度最快”的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为Mg，因为镁与稀硫酸反应比铁与稀硫酸的速率更快；
能和稀硫酸反应的物质有铁、镁、氧化铁、氢氧化钙、氢氧化铜、氢氧化铁、氯化钡、碳酸钠等8种．
（2）氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第二层，因为第二层中的氯化钡、硫酸钠、硝酸钾都不能和稀盐酸反应．
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【题目】某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下：
①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030 g；
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，如图所示，(未装药品)装配好仪器；
③_________________________；
④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞；
⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置；
⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应；
⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置；
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL；
已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。
请回答下列问题：
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：____________________。
(2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品________(填“能”或“不能”)。
(3)操作③是_________________________。
(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”)，理由是_______________________。
(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是________________________。
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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_______________；
(2)小明用利用温度计测出溶液的温度，溶液温度随加入稀硫酸的质量而变化的曲线来说明反应③的发生(如图2)，用化学反应方程式表示为_______________________________；从该图中可以看出，反应后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；
(3)如果反应④能够发生，你选择的物质是________；
A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
(4)在C点溶液中加入碳酸氢钠，现象为_____________________________。
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【题目】现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是________，（填字母代号，下同）反应的文字表达式为___________。若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_________。若用E装置收集氧气的最佳时间是_____。
（2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是_____，反应的文字表达式为_________；检验O2已收集满的方法是___________。若用F装置收集氧气，气体应从______端通入（填a或b），铁丝在氧气中燃烧为什么集气瓶底装一层水或细沙________
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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.8g．（假设其他物质不与盐酸反应，计算结果精确到0.1%）
（1）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______。
（2）反应后溶液中溶质的质量分数______．
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【题目】“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素 [CO(NH2)2]的微观示意图如下所示，根据图示信息分析不正确的是
A. 反应的化学方程式为：2NH3 + CO2 
CO(NH2)2 + H2O
B. 反应物和生成物都是由分子构成
C. 反应前后分子和原子的种类都发生改变
D. 反应物和生成物中各有一种氧化物
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【题目】盐化工是我市的一项重点产业，绿色应用是化工生产的发展方向！为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质，某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂，按一定的顺序进行如图所示的实验。
回答下列问题：
（1）实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是____；
（2）实验Ⅱ中加入的试剂B是_____溶液；
（3）滤液②中除Na+和Cl－外，还含有的离子是____（填离子符号）；
（4）实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式____。
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【题目】(1)化学用语是学习化学的重要工具。用合适的化学用语填空。
①不含金属元素的盐___；②硫酸亚铁溶液中的金属离子是___；
③组成化合物种类最多的元素是___；④海水中含量最多的分子是___。
(2)图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。
①50℃时，硝酸钾的溶解度是__；硝酸钾和氯化钠都属于___物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。
②“海水晒盐”利用的方法是____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
③20℃时，如要提纯5g粗盐(粗盐中氯化钠含量约为80%)，溶解时应选择____(填“10mL”、“25mL”或“50mL”)规格的量筒，量取所需要的水最为合适。
④在t℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，下列说法错误的是___(填序号)。
A 甲中溶液的溶质是硝酸钾或氯化钠
B 乙中的上层溶液一定是饱和溶液 C t可能为24
D 甲中溶液的溶质质量分数一定大于乙中溶液的溶质质量分数
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【题目】如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______．
（2）I、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）______．
（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系______．
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