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    3、如图所示的图案中是轴对称图形的是（▲）        

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某中学学生到郊外野餐，请根据题目给出的信息填空．
    （1）同学们准备了不少食物．如图所示的食品中，能提供丰富蛋白质的是
    B
    B
    （填字母序号）．
    （2）同学们的成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指
    元素
    元素
    （填“分子”或“元素”）．
    （3）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
    C
    C

    （填字母）；
    A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
    （4）同学们用捡来的枯树枝来做饭，从燃烧的三个条件来看：树枝是可燃物，还要具备的两个条件是
    氧气
    氧气
    和
    温度达到着火点
    温度达到着火点
    ．烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小明将木炭架空，原因是
    增大木炭与空气的接触面积
    增大木炭与空气的接触面积
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请回答下列有关金属的问题：
    （1）将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示的试管中，3天后观察到I、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈．对照实验 I、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为
    有水存在
    有水存在
    ；防止铁锈蚀的一种方法是
    保持铁制品表面洁净干燥
    保持铁制品表面洁净干燥
    ．
    （2）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化．判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序是
    Y＞X＞Ag＞Z
    Y＞X＞Ag＞Z
    ．
    （3）将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是
    AC
    AC
    ．
    A．肯定有银  B．肯定有铜  C．可能有铁  D．可能是铁和银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环．
    （1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列叙述中不正确的是
    B、D
    B、D
    ．
    A．养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水   B．可以用工业废水浇灌粮食
    C．水体污染会危害人体健康     D．为了提高粮食产量，可以大量使用农药、化肥．
    （2）从微观的角度看，水分子是由
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    构成的．
    （3）从宏观的角度看，二氧化碳是由
    碳元素和氧元素
    碳元素和氧元素
    组成的．
    （4）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由
    水分子
    水分子
    （微粒名称）的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指
    元素
    元素
    （填“分子”、“原子”、“元素”）．
    （5）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管连接着电源的正极，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
    1：2
    1：2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?大庆）如图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）

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