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    某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（　　）

    　

    A．

    洗涤剂去油污是因为乳化作用

    B．

    节约水资源就是提高水的利用效益

    　

    C．

    电脑一旦失火应立即用水浇灭

    D．

    湿衣服晾干是因为分子之间有间隔


    考点：

    乳化现象与乳化作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题；灭火的原理和方法；保护水资源和节约用水．

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；空气与水．

    分析：

    A．洗涤剂去油污是因为乳化作用；

    B．节约水资源就是提高水的利用效益；

    C．电脑一旦失火防止短路不能立即用水灭火；

    D．湿衣服晾干是因为分子在不停的运动．

    解答：

    解：A．洗涤剂去油污是因为乳化作用；正确；

    B．节约水资源就是提高水的利用效益；正确；

    C．电脑一旦失火防止短路不能立即用水灭火；故选项错误

    D．湿衣服晾干是因为分子在不停的运动．故选项错误

    答案：CD

    点评：

    本题难度不大，但涉及知识点较多，利用化学知识积累解答此类题．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是“粗盐中难溶性质的去除”的实验操作示意图：

    （1）仪器a的名称　　；

    （2）操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是　　；

    （3）操作B中还需用到的仪器是　　；

    （4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止　（填序号）

    A．过滤速度慢B．滤纸破损C．杂质未经过滤就进入滤液

    （5）操作C完成后滤液中还含有少量的氧化钙，写出除去氯化钙的化学方程式　　；

    （6）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是　　，说明引起偏低的理由　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    昆明）下列实验操作中，正确的是（  ）

    　

    A．

       倾倒液体

    B．

     读取液体的体积

    C．

       塞紧橡胶塞

    D．

        稀释浓硫酸

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质，它们之间的相互转化如下：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）（1）分别写出E、F的化学式：E ，F ；

    （2）写出A和B反应的化学方程式．

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列几种常见的饮料中不含有机物的是（　　）

    　

    A．

    果汁

    B．

    牛奶

    C．

    矿泉水

    D．

    啤酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（　　）

    　

    A．

    降低蜡烛的着火点

    B．

    消除可燃物

    　

    C．

    隔绝空气

    D．

    是其温度降至着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）

    　

    A．

    Z、Y、X

    B．

    X、Y、Z

    C．

    Y、X、Z

    D．

    X、Z、Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（  ）

    　

    A．

    野火烧不尽，春风吹又生

    B．

    粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

    　

    C．

    夜来风雨声，花落知多少

    D．

    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是几种化合物通过一步反应转化为含锌化合物M的转化关系图．

    （1）物质M属于　　（填“酸”、“碱”或“盐”）．

    （2）写出转化②发生反应的化学方程式：　．

    （3）写出符合转化①反应的规律：　　．

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