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    4．下列化学用语的说法中不正确的是（　　）
    A．2个氮原子N2B．4个铝离子Al3+
    C．铁红的主要成分FeOD．碳酸氢钠中的碳元素显+4价

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为：2N；故错误；
    B、表示离子的个数的数字标在离子符号的前面，故4个铝离子可表示为：4Al3+；故错误；
    C、铁红的主要成分是三氧化二铁，其符号为：Fe2O3；故错误；
    D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以碳酸氢钠中的碳元素显+4价，故可表示为：NaH$\stackrel{+4}{C}$O3；
    故选D

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液（原质量分数为10%）是否变质，进行了下述实验：
    同学小柯小江小龙
    操作各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液
    滴入无色酚酞加入足量的$\stackrel{？}{-}$加入足量的BaCl2溶液
    现象变红产生气泡产生白色沉淀
    结论没变质变质变质
    （1）小江加入的“？”是稀盐酸或稀硫酸或稀硝酸．
    （2）小江认为小柯的实验和结论不正确，理由是碳酸钠溶液显碱性，也能酚酞使变红．
    （3）小龙将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为1.97g．已知小龙所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．学校食堂提供了下列5种食物：

    小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（　　）
    A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．用化学用语填空．
    （1）硫酸铵（NH4）2SO4
    （2）硝酸钡Ba（NO3）2
    （3）碳酸钠Na2CO3
    （4）2个氢氧根离子2OH-
    （5）硫酸中硫元素的化合价为正六价H2$\stackrel{+6}{S}$O4
    （6）地壳中含量最多金属元素和非金属元素形成化合物的化学式为Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下来做法错误的是（　　）
    A．用氯化钠来消除公路上的积雪
    B．可用蘸食醋的棉布擦拭表面有锈的刀具
    C．医疗上用大理石作为补钙剂
    D．汽油着火，可用水基型灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐．其中A为胃酸的主要成分，B常用于降低土壤酸性，E在工业上广泛地应用于玻璃、造纸等的生产．将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，请回答下列问题．（“一”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质） 
    （1）写出A的化学式：HCl．
    （2）写出B转化为D的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （3）如果用另一种氧化物来代替C，其他物质和条件不变，也符合如图所示要求，那么这种化合物的化学式是H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．甲、乙两种固体物质的溶液度曲线如图．下列说法正确的是（　　）
    A．甲物质的溶解度为60g
    B．45℃时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为37.5%
    C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液
    D．乙物质的饱和溶液从t℃降到20℃时，溶液中溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．（1）将如图所示仪器的编号填入相应的空格内：

    ①实验室用氯酸钾制取氧气需用的仪器A、E．②配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器B、D．③进行过滤操作需用的仪器B、C．
    （2）做化学实验时，出现了以下情况，试从供选的可能原因中，选择恰当的答案用编号填入空格内：
    a．瓶底放了少量水或一薄层细沙；         
    b．先停止通一氧化碳，后停止加热；
    c．瓶底未放少量水或一薄层细沙；          
    d．先停止加热，后停止通一氧化碳；
    ①做铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶底炸裂c．
    ②一氧化碳还原氧化铜实验结束后，部分铜又变黑b．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答有关问题．
    （1）用甲图所示装置进行实验，可观察到的现象是B烧杯中酚酞溶液变红，A烧杯中无明显变化，这个实验说明氨水具有的性质是氨水具有挥发性（或碱性）（只填其中一点）．
    （2）用乙图所示装置探究二氧化碳性质时，小烧杯里发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，这个实验说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大．

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