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下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或生成物已略去)。其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃。

(1)试写出下列物质的化学式:B为 , C为

(2)写出D+C→B的符号表达式

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相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷(解析版) 题型:填空题

某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液.

实验一:如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图.

(1)操作①中的一处明显错误是

(2)操作⑤对应的实验中,停止加热的恰当时机是

(3)该同学实验中缺少过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是

实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液.

(4)配制时,除如图2提供的仪器外,还需要试剂瓶、镊子和 (填一种仪器名称).

(5)若其他操作均正确,采用如图2所示观察方式量取水,则所配溶液的溶质质量分数 (填“>”、“<”或“=”)20%.

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是

A.一定体积的气体加压后体积变小 B.一定量的水结冰后体积变大

C.室内的电线在冬天变短夏天变长 D.1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第四次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质充分反应后,所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是( )

A.氧化铁和稀硫酸 B.氢氧化钙溶液和二氧化碳

C.碳酸钠固体和稀盐酸 D.铁和稀盐酸

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第四次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示的实验操作不正确的是()

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科目:初中化学 来源:2017届重庆市校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学用语表示:

(1) 2个氢分子 ;(2)2个氢氧根离子_________;

(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价________。

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科目:初中化学 来源:2017届重庆市校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是( )

A.都是化合反应 B.都是氧化反应

C.都需要点燃 D.生成物都是固体

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

下列说法正确的是

A.10℃时,将40g NaCl固体加入l00g水中,可得到l40gNaCl溶液

B.40℃KNO3溶液溶质质量分数一定比NaCl溶液溶质质量分数大

C.将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,会变成不饱和溶液

D.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

请回答下列问题。

(1)将A、E装置连接制取并收集二氧化碳时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是

(2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是

(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,方程式为: 。用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,将气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,看到的现象是 ;这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ,化学性质是

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