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    15．下列用途中，利用了物质的物理性质的是（　　）
    A．氮气作为膨化食品的保护气
    B．急救病人输氧气
    C．液态氧用作火箭助推剂
    D．工业上通过降温加压液化空气，然后蒸发液态空气制取氧气

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断

    解答 解：A、氮气作为膨化食品的保护气，是利用了氮气化学性质稳定，故选项错误．
    B、急救病人输氧气，是利用氧气供给呼吸，需要发生化学变化表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    C、液态氧用作火箭助推剂，是利用了氧气支持燃烧的化学性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    D、工业上通过降温加压液化空气，然后蒸发液态空气制取氧气，是利用沸点不同，进行混合物的分离，是利用了其物理性质，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．铁和炭B．镁和铁C．锌和铜D．锌和铝

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    7．下列各组物质中，分别属于单质、化合物的是（　　）
    A．氧气、空气B．空气、五氧化二磷
    C．铁、水D．氦气、过氧化氢溶液

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    3．500克溶质质量分数为16%的氯化钠溶液中含有氯化钠多少克？含有水多少克？

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    10．当水分不蒸发，温度不改变的条件下，将氯化钠溶液放置较长时间后，下列说法正确的是（　　）
    A．氯化钠不会分离出来B．氯化钠会沉降出来
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    20．现有300g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．
    （1）该溶液中氯化钠的质量为30g．
    （2）若蒸发掉150克水，所得溶液的溶质质量分数为多少？（写出计算过程）

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    7．计算下列物质的相对分子质量：
    （1）O232
    （2）NaCl58.5
    （3）KMnO4158
    （4）（NH4）2CO396．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．欣赏如图漫画，回答下列问题．
    （1）漫画反映的环境问题是温室效应．
    （2）造成这一问题的气体主要是二氧化碳．该气体的来源是BCD．（填序号，可多选）
    A．植物光合作用  　　 B．动植物的呼吸作用
    C．微生物的分解作用　　   D．工业生产大量燃烧煤和石油
    （3）请你提一条合理化建议缓解该环境问题植树造林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
    （1）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为H2O．
    （2）图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：参加反应的两种反应物的分子个数比为可能，生成物为化合反应（纯净物还是混合物）

    （3）已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），m1小于m2．（填“＞”、“＜”或“=”）
    （4）小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因是生成物氧化镁部分以白烟的形式逸散（或扩散）到空气中．

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