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    某同学用氯酸钾制氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入，下列说法正确的是（　　）
    A、反应速率不变
    B、生成氧气质量不变
    C、反应加快生成氧气质量变多
    D、无法确定
    考点：实验室制取氧气的反应原理
    专题：空气与水
    分析：根据高锰酸钾受热容易分解，生成锰酸钾、二氧化锰、氧气．二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂分析．
    解答：解：高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂，能加快氯酸钾的分解速率．且生成的氧气能增加氧气的质量．
    故选：C．
    点评：本题主要考查了催化剂的催化作用及其高锰酸钾受热分解的问题．在过程中高锰酸钾分解了，所以在本反应中高锰酸钾不是催化剂，而是其分解的产物二氧化锰做催化剂．对于高锰酸钾的分解，二氧化锰是由无到有，但是对氯酸钾分解却是始终如一，所以是二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国将2011年定为“国际化学年”，以彰显化学对环境保护和经济发展的重要贡献．
    （1）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：X+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑，则反应中X的化学式是
     
    ．
    （2）用压缩天然气作汽车燃料，可减少对空气的污染．下图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：

    在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是
     
    ；该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语可表示一种元素，也可表示该元素的一个原子，还可表示该元素的一种物质的是（　　）
    A、HB、ClC、FeD、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质分离方法正确的是（　　）
    A、除去CO2中混有少量的CO：导出点燃
    B、除去铁粉中的铁锈：加入过量的稀盐酸，再过滤
    C、除去NaCl溶液中少量的Na2CO3：加入稀硫酸
    D、除去铜粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．它在空气中变质的化学方程式为Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2X，请你推断X的化学式（　　）
    A、HClO
    B、HCl
    C、HClO2
    D、HClO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少
    B、浓盐酸在空气中会冒白烟
    C、氢氧化钙可用来改良酸性土壤
    D、浓硫酸溶于水时会放出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质混合后，溶液总质量比反应前的溶液总质量减小的是（　　）
    A、铜片浸入稀硫酸中
    B、氢氧化钠溶液与稀硫酸混合
    C、氯化钡溶液与稀硫酸混合
    D、碳酸钙加入稀盐酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列污染的原因和结果用线连起来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用分子原子的观点，解释下列变化在本质上的不同．
    ①酒精挥发；  
    ②氧化汞受热分解为氧气和汞．
    （2）请你从宏观、微观两个方面写出从②信息中获得的化学信息．
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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