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今有A、B、C、D、E五种装置如图所示.按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)
(1)实验室用高锰酸钾加热分解来制取氧气时,发生装置选用
 
,选择该装置的依据是
 
,制取氧气的化学方程式为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生装置选用
 
;检验该气体是否为氧气的方法
 
,说明氧气具有
 
的性质.
(3)硫化氢(H2S)是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸).实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的
 
(填“物理”或“化学”)性质.
②实验室制取硫化氢气体时,发生装置应选用
 
;收集装置应选用
 
,只能选择该收集装置的原因是
 

(4)用含过氧化氢102g的过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制取氧气,待完全反应后,可制得氧气的质量为多少?
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据氧气的密度和溶解性选择收集装置;
(2)据据反应物状态和反应条件选择发生装置,据氧气的密度和溶解性选择收集装置.
(3)根据物理性质和化学性质的区别以及制取装置和收集方法的选择依据来分析.
(4)利用化学方程式和过氧化氢的质量求出生成的氧气的质量,利用氧气的质量即可求出氧气的物质的质量;
解答:解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,反应的化学方程式为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故填:A;反应物的状态为固态,反应条件为加热;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,检验氧气用带火星的木条伸入集气瓶木条复燃即为氧气,说明氧气具有支持燃烧的性质;
故填:B;用带火星的木条伸入集气瓶木条复燃即为氧气;支持燃烧.
(3)①气味属于物质的物理性质;故填:物理;
②实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,不需加热,故选B装置;硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸,故只能用向上排空气法收集;故填:B;C;硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸.
(4)设可制的氧气的质量为x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
 68             32
102g             x
68
102g
=
32
x

x=48g
答:可制的氧气的质量为48g.
点评:熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,难度大.
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碘酸钠放在食盐里可预防碘缺乏症,其中碘元素是+5价,它的化学式是(  )
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回答下列问题:
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(3)电解水实验结论是
 

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.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是
 
,仪器a的名称是
 

(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:
 

请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
实验步骤可能出现的现象结论
 

 
CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:
 

(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论
 

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感受化学与人体健康的密切关系.下列说法正确的是(  )
A、用地沟油加工食品
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实验现象:
 
,结论:猜想一不正确.
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实验现象:
 
,结论:猜想二不正确,猜想三正确.
【反思与扩展】
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(2)在室内放盆水的方法是否合理,原因是
 
;请你再提出一条合理化建议
 

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A、
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D、
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