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某兴趣小组利用如图装置进行实验,请回答:

(1)指出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是
 
.若用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“A”“B”或“C”).
②若B装置中装块状固体石灰石和液体稀盐酸,则该装置可用于制取
 
气体.收集该气体的方法是
 
.如果用C装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填c或d).
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:酒精灯是常用的加热仪器,试管是常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.如果用C装置收集该气体,则气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大.
解答:解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,试管是常用的反应容器,故答案为:酒精灯;试管;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用氯酸钾制氧气就需要加热;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.如果用C装置收集该气体,则气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大.故答案为:B;A;二氧化碳;向上排空气法;c;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国环境保护亟待解决的“白色污染”问题,通常指的是(  )
A、火电厂的白色烟尘
B、塑料垃圾
C、白色建筑废料
D、矿石粉厂的粉尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述中正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B、石蜡在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳
C、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、镁带在空气中燃烧,产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年11月底,山东圆通“夺命快递”是由于氟乙酸甲酯作为网购快件,在投递中发生泄漏而污染所造成的.下列有关氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)的说法中正确的是(  )
A、氟乙酸甲酯属于氧化物
B、氟乙酸甲酯由4种原子组成
C、氟乙酸甲酯中碳、氟原子个数比为3:1
D、1个氟乙酸甲酯分子中含有1个氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

味精的主要成分是谷氨酸钠,谷氨酸钠的化学式为C2H7NO4Na2,则谷氨酸钠由
 
种元素组成,其中碳元素与氮元素的质量比是
 
.人体是由各种元素组成的,缺乏某些元素会引起疾病.若缺乏
 
元素,会引起骨质疏松或儿童佝偻病,若缺
 
元素,会引起甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液制氧气,常常加入二氧化锰作催化剂.下列有关说法正确的是(  )
A、如果不加二氧化锰,就不会放出氧气
B、如果不加二氧化锰,放出氧气的速度会变慢
C、如果不加二氧化锰,放出氧气的质量会减少
D、不仅二氧化锰可以催化此反应,硫酸铜溶液也可以催化此反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)与出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出一个用C装置制取氧气的文字表达式
 
,你选择收集氧气的方法是(填序号,下同)
 
因为氧气
 
,还可以用
 
法收集,因为氧气
 

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:正确的操作顺序为
 

①装入药品  ②检查气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(4)如果用双氧水制氧气,可用装置A做发生装置,A装置跟B装置比较的优点是
 
双氧水制氧气需要加入二氧化锰,二氧化锰在反应中发挥
 
 作用.
(5)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为如图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是
 
如果用图2装置收集乙炔,气体应从
 
(填“a”或“b”)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过学习实验室制取氧气,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)标号仪器①的名称是
 

(2)实验室里若用A装置来制取氧气时,有关反应的化学符号表达式为
 
.加热时试管口要略微向下倾斜,目的是
 
.该实验的步骤大致有:①加热,②收集气体,③检查装置的气密性,④装入高锰酸钾,⑤将试管固定在铁架台上,⑥熄灭酒精灯,⑦将导管移出水面.请按正确的操作顺序将以上步骤的序号写在横线上
 
,上述操作中若⑥⑦顺序颠倒,则后果是
 
.装置中棉花的作用是
 

(3)若用B装置制取氧气,仪器①内加入的药品是
 
.若要得到比较干燥的氧气,应该选择
 
作为收集装置(填字母).该装置中若用分液漏斗的优点是
 
(只要求写一点).若要检验氧气是否收集满,方法是
 

(4)甲烷是一种没有颜色,难溶于水,密度比空气小的气体.李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,她应选择的装置组合为
 
(填字母).
(5)实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气的体积(装置选用A、F、G).
①若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管b或c该怎样延伸?请画出.
②若要准确测量氧气的体积,需要
 
(填“一有气泡”或“气泡连续且均匀时”)开始收集气体.
③根据氯酸钾的质量算出的氧气体积为理论值.如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是
 

④该反应的化学符号表达式为
 
.二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
⑤若用F装置来测量生成的可溶于水的气体的体积,需要在水面上放一层植物油,目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”明显影响).

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我国正在推广使用乙醇汽油.所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10:1)混合而成的一种燃料.下列有关的叙述错误的是(  )
A、乙醇汽油是一种新型的化合物
B、燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得,是可再生能源
C、汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放
D、使用乙醇汽油可节省石油资源

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