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【题目】用数字和符号表示:

1n个碳酸根离子_____

2)人体中含量最多的金属元素是_____

33个氨气分子_____

4)碳酸氢铵溶液中的阳离子_____

5)电解水实验中负极产生的气体_____

6)澄清石灰水中的溶质_____

【答案】nCO32 Ca 3NH3 NH4+ H2 CaOH2

【解析】

1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。n个碳酸根离子就是在碳酸根离子前面加上n,为 nCO32

2)人体中含量最多的金属元素是钙元素,对应的化学用语为:Ca

3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。3个氨气分子就是在氨分子前面加上3,为 3NH3

4)碳酸氢铵溶液中的阳离子为铵根离子,铵根离子带一个单位的正电荷,为 NH4+

5)电解水实验中负极产生的气体为氢气,对应的化学式为 H2

6)澄清石灰水中的溶质 为氢氧化钙,化学式为CaOH2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。

(1)钴的化学性质与铁相似,与酸反应生成+2价的钴盐,CoCl2溶液为红色。

①请写出金属钴粉与稀盐酸反应的化学方程式:_____

②预测上述反应发生的现象: _____

③上述反应后新增的离子为: _____(填化学用语)

(2)通过废锂电池(主要成份为LiCoO2、炭粉和铝箔)回收可得到草酸钴晶体。在实验室中研究不同条件下Co2+的浸出率(样品质量、加入盐酸体积均相同),结果如下表。从实验结果看,在仅考虑提高Co2+的浸出率的情况下,回答下列问题:

编号

温度/

时间/min

盐酸浓度/%

钴浸出率/%

80

120

10.5

90.82

80

150

8.5

100.0

80

180

10.5

100.0

80

150

5.4

80.26

70

150

8.5

86.85

90

150

8.5

100.0

I.本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响:____

II.实验⑤⑥的目的是______

III.实验为最优反应条件______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学发展观的要求是进行低碳经济建设且保护好生态环境。下列做法中正确的是(

A. 将污染较大的企业全部迁到无人居住的山区,以减少对城市的污染

B. 将生活垃圾回收并可直接撒到农田中作有机肥

C. 设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中

D. 将工业污水和生活污水直接排放到江河中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、资源、环境关系密切。下列所述完全正确的一组是

区分硬水和软水——加肥皂水,振荡

植物叶片发黄——缺乏钾元素

废旧塑料随意丢弃导致“白色污染”

空气中二氧化碳含量不断上升——导致酸雨

⑤洗衣粉除去衣服上的油污乳化油污

延长海鲜保质期——用甲醛水溶液浸泡

⑦乙醇汽油作汽车燃料一符合低碳生活理念

⑧鉴别羊毛纤维和涤纶纤维——抽丝灼烧后闻气味

A. ⑤⑧B. ①②④⑤C. ②③⑥⑦D. ④⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有碳酸氢钠、氮气,浓硫酸、活性炭、硝酸铵、二氧化碳,请按下列要求填空(填物质序号):

1)可用来填充灯泡的气体是_____

2)可用作氮肥的是_____

3)溶于水能放热的是_____

4)用于冰箱除异味的是_____

5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是_____

6)在大棚蔬菜种植中,能促进植物光合作用的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体

B. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子

C. 厨房洗涤剂对油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用

D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】各取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈,再取一小块丁投入丙的可溶性盐溶液中,丁的表面有丙析出.则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为(  )

A. 甲>乙>丙>丁B. 乙>甲>丙>丁

C. 丁>丙>乙>甲D. 乙>甲>丁>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】①用下列四种元素(OHCaCl)写化学式:酸_______;碱________

②胃舒平Al(OH)3治疗胃酸过多的化学方程式:___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组围绕酸和碱的中和反应,做了如下两个实验。

实验一:向CuSO3溶液中滴入NaOH溶液,反应的化学方程式为______,继续滴加稀硫酸,观察到______的现象,证明了酸和碱能发生反应。

实验二:向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液由______色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。

实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?

(猜想假设)猜想一:Na2SO4H2SO4

猜想二:______

(实验设计)若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的是______

A 紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3

(讨论交流)小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行,理由是______

(拓展应用)利用中和反应原理,生活中可服用含______的药物治疗胃酸过多。

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