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    净化水的方法有：①过滤  ②加明矾  ③蒸馏   ④消毒杀菌．要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（　　）
    A、①②③④B、②④①③
    C、②①④D、①③④
    考点：水的净化
    专题：空气与水
    分析：根据已有的水的净化的知识以及净化的过程进行分析解答即可．
    解答：解：要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，需要经过加明矾沉降、过滤、杀菌消毒的方法净化，不需要蒸馏，观察选项，故选C．
    点评：本题考查的是水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的净化的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度．
    （1）科学家为了控制日趋严重的温室效应，减少二氧化碳等温室气体的排放量，采取“组合转化”技术．将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，请写出反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）秋冬交接时节，天津地区雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首，下列措施不能减少PM2.5污染的是
     
    ．
    A、用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气
    B、减少公车、私家车的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具
    C、鼓励开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
    D、不允许燃烧植物秸杆
    （3）氢气被誉为“理想的燃料”，请用化学方程式解释其“美名”得来的原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、将不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定增大
    B、澄清石灰水可用于鉴别CO和CO2
    C、洗洁精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污
    D、高炉炼铁中焦炭的作用只能是生成CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的自然科学，如图所示实验是我们所熟悉的．

    （1）
     

    （2）小红利用乙图进行研究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论．
     ①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是
     
    ．
     ②观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是蜡烛不完全燃烧生成炭黑．
    ③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于溶液和乳化的下列说法错误的是（　　）
    A、溶液是均一、稳定的混合物
    B、蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液
    C、用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
    D、溶液不一定是无色的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定其用途，下列有关空气成分中各气体的性质与有关用途说法不正确的是（　　）
    A、氮气用来保存食品，是利用氮气常温下化学性质不活泼
    B、氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    C、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
    D、二氧化碳用于灭火，是利用它的某些物理性质和化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学--我们的生活，我们的未来．”
    “化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置能使有毒气体转化为无毒气体，即一氧化碳和一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：2NO+2CO═N2+2CO2．该反应涉及的物质中，
     
    在空气中含量最高，
     
    是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是
     
    ，竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的
     
    （填物质名称）相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是（　　）
       混合物    思路方法              选用物质
    A．CO（CO2）    洗气、干燥         过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸
    B．CaCl2（盐酸）    转化         过量的氢氧化钙溶液
    C．盐酸（BaCl2）    沉淀、过滤         过量的硫酸铜溶液
    D．FeSO4（CuSO4）    置换、过滤         过量的铁粉
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式：
    （1）氢气燃烧：
     
    ．
    （2）过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气：
     
    ．
    （3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠：
     
    ．

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