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    18．小明从化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑中总结的信息有：①反应生成的物质是氧化钙和二氧化碳 ②反应条件是高温③反应前后分子的总数不变 ④反应前后元素的种类不变．其中正确的是（　　）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

    分析 化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

    解答 解：由化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑可知，参加反应的物质是碳酸钙，生成物是氧化钙和二氧化碳，反应条件是高温，反应前后原子的总数不变，反应前后元素的种类．
    故选B．

    点评 解答本题的关键是要充分理解化学方程式的含义，只有这样才能对化学方程式表示的意义做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在化学反应A+B=C+4D中，12gA物质恰好与20gB物质完全反应，若生成C物质的质量为4g，则生成D物质的质量为（　　）
    A．7gB．14gC．21gD．28g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是（　　）
    A．甲醛能与蛋白质发生反应，所以甲醛可用于水产品的保鲜
    B．洗洁精有乳化功能，所以常用洗洁精洗涤餐具上的油污
    C．熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤
    D．氮气化学性质不活泼，所以在食品包装中充入氮气用于防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．分子可以再分，而原子不能B．分子的体积随着温度的升高而增大
    C．分子的体积大、原子的体积小D．原子团在化学变化中可能发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图为A、B、C、D四种粒子的符号，①是钛元素在周期表中的信息．回答：
    （1）A、B、C、D四种粒子共表示三种元素，其中属于金属元素的是B．
    （2）化学性质相似的两种粒子是AC．（填A、B、C、D）
    （3）B、C粒子形成化合物的化学式是MgCl2．
    （4）钛原子的质子数为22；一个钛原子的质量是一个碳-12原子质量的4倍．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型：
    （1）镁在空气中燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，化合反应；
    （2）加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反应；
    （3）乙炔（C2H2）在氧气中燃烧下生成水和二氧化碳：2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．用双氧水制取氧气时、忘记加二氧化锰，其结果是（　　）
    A．不放出氧气B．放出氧气速率不变
    C．放出氧气总量会减少D．放出氧气总量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示：马强和陈超在实验室用下列几种装置制取气体．

    （1）写出图中标有①②的仪器名称．
    ①试管．②酒精灯．
    （2）马强用高锰酸钾制氧气，他选择上述装置中的A和C或E进行组装．你认为A装置中还缺少一团棉花．
    （3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起催化作用．
    （4）实验室制取和收集二氧化碳时应选用BC两种装置连接，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （5）若用装置D收集某气体，该气体应具备的性质是密度比空气小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．一氧化碳在通常情况下看起来与氧气很相似，它在水中的溶解量也与氧气相近，其密度略小于空气．它的主要用途是作燃料，但它作燃料时一旦泄漏会使人中毒，所以使用它时要特别小心．根据信息回答下列问题：
    一氧化碳物理性质一氧化碳在通常情况下看起来与氧气很相似，都属于无色、无味的气体，它在水中的溶解量也与氧气相近，其密度略小于空气
    一氧化碳化学性质可燃性和毒性
    一氧化碳的用途作燃料．

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