粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中不正确的是（ ）
A. 取一定量粗盐 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发
C 【解析】试题分析：根据常见仪器及化学实验基本操作分析。C、过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”，要用玻璃棒引流，错误，故选C
发散思维新课堂系列答案科目：初中化学 来源：山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型：单选题
用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A. 镁条和稀盐酸
B. 大理石和稀盐酸
C. 二氧化锰和过氧化氢溶液
D. 生石灰和水
D 【解析】A、镁与盐酸反应生成氢气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；B、大理石与盐酸反应生成二氧化碳气体，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意； C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；D、生石灰与水反应放出热量，所以气球鼓起，一段时间后温度又恢复原状，气球缩小恢复至原状，符合题意；故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省绵阳市安州区2018届九年级下学期二诊化学试卷 题型：实验题
双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢（H2O2）的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解出氧气。现欲制干燥而又纯净的氧气，可采用如右图装置：装置A中，锥形瓶内盛的是二氧化锰，分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。
①写出过氧化氢制取氧气的化学反应方程式______，装置B中的药品是______，作用是_____。
②装置C可用来检验氧气是否干燥，则其中的药品是______，证明氧气已干燥的现象是_____。
③装置D中氧气是否集满的检验方法是___________。
2H2O22H2O+O2↑ , 浓H2SO4； 除去氧气中的水，干燥作用 无水硫酸铜； 干燥管中药品不变蓝色 将带火星的小木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；装置B起干燥作用，瓶内装的是浓硫酸；可以除去氧气中的水； （2）检验水分用无水硫酸铜，当无水硫酸铜不变为蓝色，说明氧气是干燥...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级化学一模化学试卷 题型：简答题
溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：
（1）井水中通常含有较多的 ______________, 属于硬水。取等量的井水和蒸馏水，向其中加入______________充分振 荡，可以检验出井水和蒸馏水。
（2）t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛 100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图 1 所示， 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图 2 所示。
I．烧杯①的溶质是 ______________(填名称）；将图 1 中两烧杯内的物质温度升高到 t2℃(不考虑水的蒸发)，充分搅拌 后两烧杯内所得溶液中溶质的质量分数______________（选填：相等、不相等、无法确定）。
II．要除去 KNO3 固体中混有的少量 KCl 的实验操作是：加适量水溶解→加热得到热饱和溶液___________→过滤→ 洗涤→干燥。
（3）水是一种常用的溶剂，下列各组固体物质能用水鉴别的是______________（填字母）。
A．氢氧化钠和硝酸铵 B．碘和高锰酸钾
C．碳酸钙和氯化钙 D．氯化钠和硫酸钠
（4）用浓硫酸配制 10%稀硫酸时，不需要用到的仪器 ______________（填字母）。
A．托盘天平 B．胶头滴管 C．漏斗 D．量筒
可溶性钙镁化合物； 肥皂水； 氯化钾； 相等； 降温结晶； ABC； AC 【解析】（1）硬水中含有较多的钙、镁离子，由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生的泡沫多，所以，我们可以用肥皂水来检验井水是软水还是硬水。 （2）I．t1℃时，烧杯①中溶质全部溶解，因为在该温度下，氯化钾的溶解度大于硝酸钾，溶质是氯化钾；t2℃时两种物质的溶解度相等，升温到t2时，两种物质都完全溶解形成...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级化学一模化学试卷 题型：单选题
实验室制取某些气体的装置如下图。下列说法不正确的是（ ）
A. 为了防止漏气，使用装置②时，长颈漏斗下端需伸入液面以下
B. 用装置③收集氧气时，一般用带火星的木条来验满
C. 用装置组合①④或②③均可以制取氧气
D. 用装置组合⑥⑤组合可以制取氢气，还可以控制反应的发生与停止
B 【解析】A、用装置②制取气体时，长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下，形成密封状态，防止制成气体逸出，正确；B、装置③收集满氧气时，集气瓶口有大气泡冒出时，表示已收集满，错误；C、用装置组合①④使用于高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，装置组合②③过氧化氢制取氧气，正确； D、⑥装置可以通过调节开关，改变装置中的压强，使固体和液体分离或接触，来控制反应的发生与停止，由于氢气的密度小于空气，可以用向下排...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：贵州省遵义市桐梓县2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：实验题
某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．请你参与．
甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．
乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由 色变为无色．结论：两种物质发生了反应．反应的化学方程式为 ．
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应．并对甲的实验继续探究．
[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质？
[作出猜想]猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl．
[实验探究]为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验．
方案编号 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
实验操作（分别取少量甲实验后的溶液于试管中） |
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实验现象 | 对比标准比色卡：pH＜7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
[实验结论]丙认为猜想三正确．
[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是 ．
大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确，其实验中应观察到的现象为 ．
[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表．
要分离的盐 | 所用试剂 | 主要操作 |
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科目：初中化学 来源：贵州省遵义市桐梓县2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示 ( )
A. 气体的体积 B. 沉淀的质量 C. NaCl的质量 D. 混合溶液的pH
D 【解析】向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸先与盐酸反应生成二氧化碳气体，溶液的pH增大，当盐酸反应完，溶液中的溶质是氯化钙和氯化钠，呈中性，pH等于7；继续滴加碳酸钠时，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和水，溶液的酸碱度不变，刚好完全反应时，溶液中的溶质只有氯化钠，pH仍为7；继续滴加，碳酸钠过量，溶质是氯化钠和碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，pH大于7；选D ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市2017年九年级化学竞赛试卷 题型：单选题
四种元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-，都具有相同的电子层结构。已知a>b，c>d，则它们核电荷数的大小关系是 ( )
A. X>Y>R>Z B. Z>Y>X>R C. X>Y>Z>R D. Y>X>Z>R
A 【解析】Xa+、Yb+、Zc-、Rd-四种离子的电子层结构相同，说明这四种离子核外电子数相等，这四种离子核外电子数=X-a=Y-b=Z+c=R+d，且a＞b，c＞d，所以它们的核电荷数的大小关系为Y＞X＞R＞Z。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省人教版2018年中考化学期中模拟试卷 题型：单选题
下表选项中，除去物质中所含杂质的方法错误的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A． | KNO3溶液 | K2SO4 | 加适量Ba(NO3)2溶液，充分反应后，过滤 |
B． | MgCl2溶液 | HCl | 加适量Mg(OH)2固体，充分反应后，过滤 |
C． | NaCl固体 | MnO2 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
D． | O2 | CO | 通过灼热的氧化铜粉末 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A． KNO3溶液 K2SO4 加适量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2溶液与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤，故A正确； B． MgCl2溶液 HCl 加适量Mg(OH)2固体，Mg(OH)2 与HCl反应生成氯化镁和水，过滤，故B正确； C． ...查看答案和解析>>
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