甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.甲是阳离子 B.乙是阴离子
C.甲、乙属于不同种元素 D.甲、乙都属于金属元素
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学研究性学习小组,就使用化肥的利与弊为题进行小组辩论,正方的观点是使用化肥有利,下列正方观点不正确的是( )
A.使用化肥可使农作物增加产量
B.使用化肥不会造成环境污染
C.化肥肥效快
D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列反应属于化合反应的是 （ ）
A、Zn + H2SO4== ZnSO4+H2↑ B、CaCO3高温CO2↑ + CaO
C、CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O D、S+O2点燃SO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：
(1)A溶液中溶
质可能为____________(只写一种)；
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________；
(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________；
(4)因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
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科目：初中化学 来源： 题型：
考古工作者通常用测定某些文物中碳-14的含量来推测文物的年代。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中,正确的是
( )
A.质子数为6
B.电子数为8
C.中子数为6
D.质子数和中子数之和为12
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科目：初中化学 来源： 题型：
请解释下列变化:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息 ______________________________。
(2)图二所示反应的文字表达式为_____________________________________;
该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示____
____________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
由电解水的有关实验可得到的结论是( )
①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目：初中化学 来源： 题型：
三大化石燃料是 ，是不可再生能源。
（1）煤：煤被称为 ，是古代植物的遗体经一系列复杂的化学变化而形成的，主要含有 元素。
（2）石油被称为 ，是古代动植物的遗体经一系列复杂的化学变化而形成的，主要含有 元素。
（3）天然气:①天然气的主要成分是甲烷，甲烷俗称沼气；②物理性质：甲烷是一种 色、 味的气体， 溶于水；③化学性质：甲烷易燃烧，产生 色火焰，放出热量，反应的化学方程式是 。
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