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    下列有关氧气的说法不正确的是（　　）
    A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B、鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水
    C、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
    D、氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔
    考点：氧化反应,氧气的物理性质,自然界中的氧循环,分子的定义与分子的特性
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、根据氧化反应的含义进行解答；
    B、根据氧气不易溶于水进行解答；
    C、根据植物的光合作用产生氧气进行解答；
    D、根据分子之间存在间隔进行解答．
    解答：解：A、物质与氧发生的反应是氧化反应，所以物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故A正确；
    B、鱼、虾能在水中生存说明水中含有溶解的氧气，但是氧气不是易溶于水，故B错误；
    C、植物的光合作用产生氧气，所以空气中的氧气主要来自于植物的光合作用，故C正确；
    D、分子之间存在间隔，所以氧气可以压缩贮存于钢瓶中，故D正确．
    故选：B．
    点评：解答时明确氧气的性质是解答本题关健，要注意区分可燃性与助燃性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）．用化学符号填空：钡元素
     
    氧化铁
     
    二氧化硅
     
    五氧化二磷分子
     
    2个氧离子
     
    ，3个二氧化碳分子
     
    ，1个水分子
     
    ． 氢氧根离子
     
    ．
    （2）标出H2O2中氧元素的化合价
     
    ；
    说出“4CO32-”中各个数字的意义：
    “4”表示
     
    ；“3”表示
     
    “2”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A、离子的质子数等于核外电子数
    B、原子质量主要集中在原子核上
    C、原子在化学变化中能够再分
    D、钠原子失去1个电子形成钠离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸氢钠（NaHCO3）不仅可用于治疗胃酸过多，其还是食品工业中一种应用最广泛的疏松剂，用于生产饼干、糕点、馒头、面包等．已知其受热易分解，反应的方程式为2NaHCO3
      △  
    .
     
    NaCO3+CO2↑+H2O．现有8.4g NaHCO3，若其完全受热分解，求：生成的CO2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、汽油挥发B、燃放烟花
    C、干冰升华D、铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号（　　）
    A、HClO
    B、O3
    C、N2
    D、H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，则说法不正确的是（　　）
    A、该反应前后原子个数保持不变
    B、该反应属于化合反应
    C、甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
    D、甲、丙中同种元素的化合价不完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知甲、乙、丙三种物质含有同一种元素，且甲和乙的组成元素相同，它们之间存在如图的转化关系：
    （1）从微观角度分析，甲和乙的化学性质不同的原因是
     
    ；
    （2）甲的化学式为
     
    ；
    （3）丙的用途之一为
     
    ；
    （4）丙转化为乙的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空．
    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是
     
    （填装置序号），用此方法收集氧气是利用了氧气
     
    的物理性质．证明氧气已集满的方法是
     
    ．若用G装置收集氧气，则氧气从
     
    端（填a或b）进入．该反应的文字或符号表达式是
     
    ．
    （3）实验室用F装置制取氧气的优点是
     
    ．
    （4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，
     
    的操作更好．（选填“小明”或“小芳”）
    【实验反思】
    （1）在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体．你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是
     
    ．
    （2）有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕．老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致．针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是
     
    ．

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