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    9．下列结构示意图所表示的原子，在化学反应中容易得到2个电子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据最外层电子数决定元素的化学性质．最外层电子数大于或等于4时，容易得到电子而使原子稳定解答．

    解答 解：最外层电子数大于或等于4个的，在发生化学变化时易得电子，A最外层电子数为6，易得2个电子达到稳定结构；B最外层电子数为7，易得1个电子达到稳定结构．CD最外层电子数小于4，容易失去电子而使原子稳定．
    答案：A

    点评 最外层的电子数决定元素的化学性质，所以当最外层的电子数为8时，微粒处于稳定状态，不易发生化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．科学知识广泛应用于生产和生活，请你利用所学的科学知识回答下列问题．
    （1）奥运吉祥物“福娃”是用纯羊毛纤维织成的，填充物是无毒的“聚酯纤维”，要鉴别出“福娃”中的羊毛纤维，其最简便的方法是点燃．
    （2）常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2（化学式）
    （3）民族英雄林则徐领导的禁烟运动捍卫了民族的尊严．其硝烟的原理是利用生石灰与水反应将鸦片禁毁．写出该原理的化学方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学符号表示：
    镁离子Mg2+，3个氮原子3N，-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．物质在氧气中燃烧，有关说法错误的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中燃烧，生成一种黑色固体
    B．木炭在氧气中燃烧，发出红色火焰
    C．硫在氧气中燃烧，产生一种有刺激性气味的气体
    D．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．结合下列图示装置，回答下列有关问题．

    （1）写出图中①、②的仪器名称：①试管、②水槽．
    （2）用高锰酸钾制取和收集氧气，可选用装置A与C或E（填标号）配套，A中靠近试管口处放一团棉花的目的是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，此方法制取氧气的反应化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）用石灰石与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳，小明选用B与E配套成装置，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，装置B中长颈漏斗的下端管口浸入液面的目的是防止气体从长颈漏斗逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中，请选择适当的物质填写下列各空．
    （1）能使带火星木条复燃的是氧气；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳；
    （3）能与血液中血红蛋白结合使人中毒的是一氧化碳；
    （4）能在空气中燃烧的是甲烷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．T温度下把5gA物质放入97g水中，充分搅拌，得到100g溶液，则溶液中溶质的质量分数为（　　）
    A．3%B．5%C．5.15%D．49%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法．下列归纳完全正确的是（　　）
    A物质的性质与用途B化学用语与意义
    N2化学性质稳定--填充食品袋防腐
    O2支持燃烧--可做火箭燃料
    熟石灰呈碱性--改良酸性土壤    		五个氢原子--H5
    三个水分子：3H2O
    两个钙离子：2Ca+2
    C物质的鉴别及分离与提纯D物质与微粒构成
    氢氧化钠和硝酸铵--加水可以区分
    除去CaO中混有的少量CaCO3--
    可加入适量的稀盐酸，蒸发
    除去CO中混有的少量CO2--依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液    		金属镁--由镁原子构成
    氮气--由氮分子构成
    氯化钠--由Na+和Cl_
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（　　）
    A．铝不易发生化学反应
    B．铝不易发生化学反应
    C．铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部作用
    D．铝很难与酸发生反应

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