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    有关Na2O2、MnO2、O2、H2O2四种物质，下列有关说法正确的是

        A．都含有氧元素                 B．都含有一个氧分子

      C．都含有两个氧原子             D．都具有相同的化学性质


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．

    （1）如图中A仪器的名称是　　，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：　　．

    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的　　%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中肯定有　　气体．

    【发现问题】氮气是怎么减少的呢？

    【查阅资料】镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁Mg3N2固体，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁．

    【假设一】氮气与镁条反应而减少．

    【假设二】．

    （3）通过以上探究，你会发现测定空气中氧气含量选择可燃物的时候应注意：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示的实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是

    A．雪碧饮料        B．过氧化氢溶液      C．结有冰的水       D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用微粒的眼光看事实，下列事例解释正确的是

    A．气体受压后体积变小——气体分子体积减小

    B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同

    C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动

    D. 食物腐烂——在化学变化中分子本身不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示。下列关于以上反应的说法中，正确的是

    A. W由碳、氢两种元素组成         B. W中碳、氢元素质量比为4∶1       

    C. 该反应属于分解反应             D. X的值为51

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。

    根据上述流程回答下列问题：

    （1）上述流程可循环利用的物质是    ▲     。

    （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是    ▲     （填字母）。

    A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

    B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物

    C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化

    （3）甲醇（CH3OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的符号表达式        ▲         ，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是                 ▲               。

    （4）尿素[CO(NH2)2]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO(NH2)2+H2O，物质M的化学式为　  ▲  　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述中正确的是

      A．木炭在氧气中燃烧产生白烟    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射

      C．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾    D．干冰在空气中升华周围出现白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验设计达不到实验目的的是

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