方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中,向其中加入足量的稀盐酸 | 产生气泡 | 白色物质是碳酸钠 |
方案2 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为氧化钠 |
方案3 | ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的氯化钙溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质是碳酸钠 |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加酚酞(或硫酸铜)(要求:所填试剂属于不同类别) | 无明显现象 |
分析 根据题干中信息可知,钠与二氧化碳中发生了反应生成一种黑色物质和一种白色物质;其中由于反应物含有钠元素、碳元素、氧元素,那么生成的物质也必须是含有这几种元素,那么黑色固体物质只能是炭,白色物质是什么?根据后面的实验结论和现象可猜到白色物质只能是Na2CO3,根据化学中质量守恒,决不可能是氢氧化钠,因为反应物中无氢元素;根据氢氧化钠、氧化钠和碳酸钠的性质可知,钠在空气中燃烧生成碳酸钠和炭.
解答 解:【做出猜想】根据质量守恒定律可知,在化学反应前后,元素种类不变,所以乙的猜想是错误的,理由是反应物中无氢元素;
【实验探究】
碳酸钠和氯化钙会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钙、氯化钠都显中性,碳酸钠会与硫酸铜反应生成蓝色的碳酸铜沉淀,所以
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中,向其中加入足量的稀盐酸 | 产生气泡 | 白色物质是碳酸钠 |
方案2 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为氧化钠 |
方案3 | ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的氯化钙溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质是碳酸钠 |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加酚酞(或硫酸铜)(要求:所填试剂属于不同类别) | 无明显现象 |
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | |||
方案2 | |||
方案3 | |||
酚酞,硫酸铜 |
点评 本题是一道综合性很强的实验探究题,主要考查学生的实验探究能力、分析问题和解决问题的实际能力.解答这种综合性强的探究题,关键是理解题意,找到准确的出发点定位.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可利用的淡水资源不足0.1% | |
B. | 使化石燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源 | |
C. | 可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点 | |
D. | 石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2O3发生了氧化反应,CO具有还原性 | |
B. | 反应中铁元素的化合价升高 | |
C. | 该反应属于分解反应 | |
D. | 产物中有单质和氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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