鱼类能在水中生存的原因是水中溶解了一定量的氧气，可供鱼类呼吸。这种“水”中含有的溶质是( )。
A．鱼类 
B．氧气 C．微生物 D．水葫芦
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图为电解水的简易装置．接通电源后可看到两边电极上都有气泡产生，请根据实验现象回答下列问题：
（1）在与正极相连的试管②中收集的气体是 ，试管②中收集到5mL的气体则试管①中收集到的气体约为
mL.
（2）请写出水在通电条件下反应的化学方程式，该反应的基本类型为
分解反应 .
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列方程式中错误的是（ ）
A．Fe + CuCl2 = FeCl3 + Cu B．Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
C．Cu + ZnSO4 = Zn + CuSO4 D．2Cu + O2 
2CuO
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科目：初中化学 来源： 题型：
某工厂常用1体积的浓硫酸(密度为1.84g/cm3，溶质的质量分数为98%)和7体积蒸馏水混合来配制体积比浓度为1:7的稀硫酸，该稀硫酸中溶质的质量分数最接近于 ( 
)
A．10% B．15% C．20% D．25%
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案。先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁。再对滤渣A按如下流程图处理。
①先在废液中加入过量的铁粉，过量的目
的是______________。
Ⅰ．加快反应速度 Ⅱ．铁的金属活动性较强 Ⅲ．使反应充分进行
②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式 。
③滤液D中溶质的成分有 （填化学式）。
④含有硫酸亚铁的滤液有________ （填框图中字母）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是九年级化学下册中的一幅图片，请据此回答下列问题：
(1)图中的仪器名称分别是________、________。
(2)用手握着的仪器在这个实验中的作用是________________；该仪器还在哪些实验中会用到_________________________。(要求至少写两
个不同的实验)
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据题意，选择下列词语填空：“饱和”“不饱和”“浓”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。
已知：20
℃时，食盐和熟石灰的溶解度分别为36 g和0.17 g，现有甲、乙两只烧杯各盛100 g水，在20 ℃时，分别进行如下实验：
(1)在甲烧杯中加入30 g食盐，充分搅拌后，得到溶液甲，则甲为_________溶液。由于此溶液中溶质含量较________，所以属于____________溶液。
(2)在乙烧杯中加入1 g熟石灰，充分搅拌后得浑浊液体，过滤得到溶液乙，则乙为________溶液。由于此溶液中溶质含量较__________，所以属于________溶液。
由实验可知，对于不同溶质来说，浓溶液________是饱和溶液，稀溶液________是不饱和溶液。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化，请按照要求填空.
①科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索，请写出硅的元素符号是 ；
②天然气主要成分的化学式是；可用化学式Ca（HCO3）2表示碳酸氢钙，碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为 ，质量分数最高的元素是 .
③用化学方程式解释氢气是绿色能源：.
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