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下列有关空气成分的说法错误的是(  )

 

A.

饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

 

B.

空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂

 

C.

二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

 

D.

空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”


考点:

空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害..

专题:

空气与水.

分析:

A、从饼干吸收空气中含有水蒸气变软去分析解答;

B、从氮气的化学性质稳定去分析解答;

C、从二氧化碳是空气的成分之一去分析解答;

D、从空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”去分析解答;

解答:

解:A、饼干吸收空气中含有水蒸气变软,故A正确;

B、氮气的化学性质稳定,不和食品发生反应,所以可用于食品防腐剂;故B正确;

C、二氧化碳是空气的成分之一,不是空气污染物;故C错误;

D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”;故D正确;

由于题目要求选出错误的,故答案为:C.

点评:

物质的性质决定物质的用途.


练习册系列答案
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右图是氧元素在元素周期表中的信息,下列说法中,正确的是       (   )

    A.氧元素原子序数为8            B.氧原子核内质子数为16

    C.氧元素属于金属元素           D.氧元素在地壳的含量为16%

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合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测

    定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格

    奶粉。

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①100L空气中含有二氧化碳约       L,稀有气体约         L。

②读取量筒中液体体积时,视线应与量筒内液体的                保持水平。某同学向量筒中加入一定体积的水,俯视读数为40ml,然后倒掉一部分水,仰视读数为30ml,则该同学倒出的水

的体积        10ml(选填“大于” 、“小于”或“等于” )。

③在称量5.5g固体时,该同学把药品错放在右盘,砝码放在左盘,则该同学所称得的固体的实际质量为       g。(注:1g以下用游码)

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实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。

(1)现有高锰酸钾32 g,大约能生成氧气的质量是多少?

(2)这些氧气若装在容积为125 mL的集气瓶中,最多装几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429 g/L)

(3)小明同学从与医生的交谈中获悉:正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气.请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升?(计算结果取整数)

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下列操作中,不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是(  )

 

A.

插入带火星的木条

B.

插入燃着的木条

 

C.

闻气体的气味

D.

倒入澄清的石灰水

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河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是(  )

 

A.

步骤Ⅰ可出去难溶性杂质

B.

X试剂可以是活性炭

 

C.

步骤Ⅲ可杀菌、消毒

D.

净化后的水是纯净物

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古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是          

    A.分子的质量很小                B.分子间有间隔        

C.分子在不断运动                D.分子由原子构成

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化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(注:“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:

(1) 图5所示的“旅行”是按甲、乙物质所含元素种类递增的规律。若图中为氢元素的“旅行”路线,写出路线Ⅱ反应的化学方程式                  。该反应属于        (填基本反应类型)。

 


(2)下图为碳元素的“旅行”路线,写出路线Ⅰ反应的化学方程式                       

 


(3)碳元素在下列物质中的“旅行”路线完全正确的是         (填标号)。

 


A.

B.

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