精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
轻松一下,请你猜一猜下列跟化学有关的谜语
(1)杞人忧天(打一化学实验操作)
 

(2)叫管不通气,叫瓶有太细,装药虽不多,实验手不离(打一实验仪器)
 

(3)雪白无暇,不是盐巴,也非白糖,受热无渣;假如你还猜不出,请问农民去田间(打一化学物质)
 
并写出谜语中该物质翻身的化学变化的符号表达式:
 
考点:过滤的原理、方法及其应用,常用仪器的名称和选用,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据杞人忧天是过分焦虑解答;
(2)根据仪器特征及作用进行分析;
(3)根据化合物化学式的书写规则分析;
解答:解:
(1)杞人忧天是过分焦虑,因此是过滤;
(2)根据描述可知是胶头滴管;
(3)根据描述可知是碳酸氢铵,碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,反应的化学方程式为NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
答案:
(1)过滤;(2)胶头滴管;(3)碳酸氢铵   NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;
点评:本题考查了学生对反应类型基本特征的掌握,常用玻璃仪器的特征及作用,化学符号的书写等,知识点多,重在基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是(  )
A、将氯化铵的饱和溶液降温(溶剂的质量不变)
B、将硝酸钾的饱和溶液升温(溶剂的质量不变)
C、将氯化钠的饱和溶液恒温蒸发
D、在蔗糖的饱和溶液中再加入少量蔗糖

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径,下面让我们一起走进化学实验室
(1)用量筒量取液体体积时,视线要
 

(2)加热时必须热上石棉网的是
 
,可用来搅拌液体的是
 
(填序号)
(3)对实验剩余药品要正确处理.下列处理方法中,你认为正确的是
 
(填序号)
A、放回原瓶,防止浪费B、放入实验室指定容器内C、倒入水池,用水冲走.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

t2℃时,分别向盛有100克水的两个烧杯中加入等质量的KNO3和NaCl两种固体物质,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象.

(1)t2℃时,
 
(填“甲”或“乙”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液;
(2)综合图1和图2分析:t2℃时,放入甲烧杯的A物质是
 
(填“KNO3”或“NaCl”);
(3)t2℃时,把图1的另一杯也配制成饱和溶液,然后使两杯溶液的温度都降到t1℃,此时两杯溶液的溶质质量分数关系是甲烧杯
 
乙烧杯(填“>”、“<”或“=”);其中乙烧杯中没有发生变化的是
 
(填序号).
A、溶液质量                            B、溶液里的溶质质量
C、溶液里的溶剂质量                     D、溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是
 
;应待
 
时,再收集.实验结束时先把导管
 
后熄灭
 
,原因是
 
.集满氧气的集气瓶应
 
放在桌上并盖上玻璃片.检验氧气是否集满的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是
 

(2)取用粉末状药品时一般选用
 

(3)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(4)常用于给物质加热的仪器是
 

(5)既可用作反应容器又能直接受热的是
 

(6)用来收集和贮存少量气体时需
 

(7)量取7.5mL水需要的仪器
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是(  )
A、糖水、白酒
B、铁矿石、氧气
C、冰水混合物、洁净的空气
D、氮气、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的三态变化,主要是由于(  )
A、分子的大小发生了变化
B、分子的质量发生了变化
C、分子间的空隙大小发生了变化
D、变成了新分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程中只发生物理变化的是(  )
A、用燃烧法区别羊毛和合成纤维
B、氢气球充气过多爆炸
C、为以高粱为原料酿酒
D、金属物品生锈

查看答案和解析>>

同步练习册答案