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如图,用加热后的玻璃棒点燃白磷来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.回答下列问题:
(1)写出白磷燃烧的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)在白磷燃烧时,小气球会先膨胀,原因是
白磷燃烧时,放出热量,锥形瓶内压强增大
白磷燃烧时,放出热量,锥形瓶内压强增大
;白磷燃烧后,小气球会变得比实验前更瘪,原因是
白磷燃烧后,因为消耗了氧气,锥形瓶内压强比一开始还小
白磷燃烧后,因为消耗了氧气,锥形瓶内压强比一开始还小

(3)实验时,用加热后的玻璃棒点燃白磷,你能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?
用放大镜聚光点燃
用放大镜聚光点燃
分析:(1)根据化学方程式的书写方法分析;
(2)根据白磷燃烧的原理结合压强知识进行分析;
(3)根据白磷着火点低进行分析.
解答:解:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式是4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)白磷燃烧时,放出热量,锥形瓶内压强增大,因此小气球会先膨胀;白磷燃烧后,因为消耗了氧气,锥形瓶内压强比一开始还小,因此小气球会变得比实验前更瘪;
(3)白磷着火点低,可用放大镜聚光点燃.
故答案为:(1)4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5;(2)白磷燃烧时,放出热量,锥形瓶内压强增大;白磷燃烧后,因为消耗了氧气,锥形瓶内压强比一开始还小;(3)用放大镜聚光点燃.
点评:本题主要考察了对质量守恒定律的探究,通过该题培养了学生的分析问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷,来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.
①白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败.导致瓶塞被冲开的原因是什么?
②为了防止瓶塞被冲开,你能将实验作如何的改进?
③实验时,用加热后的玻璃棒点燃白磷,你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?
(2)已知工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3 
 通电 
.
 
4Al+3O2↑对于解答:“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝?”一题,
小倩和小明两位同学分别采用下面两种不同解法:
小倩同学的解法 小明同学的解法
解:设生成的铝质量为X
2Al2O3 
 通电 
.
 
 4Al+3O2
204108
10t      X

204
108
=
10t
X

X=5.3t
答:最多可生产5.3t铝
解:氧化铝中铝元素的质量分数为
A1的相对原子质量
A12O3的相对分子质量
×100%


27×2
27×2+16×3
×100%=53%
铝的质量为10t×53%=5.3t
答:最多可生产5.3t铝
请回答下列问题:
①你认为他们的解题思路和方法都正确吗?并说明理由.
②对“34g过氧化氢完全分解产生氧气质量为多少克?”一题,你认为也能用上述两种方法解答吗?并说明理由.
③请你把②的正确解法写出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置,是测定白磷燃烧前后质量变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.试完成下列问题:
(1)白磷燃烧时可以观察到产生浓厚的
白烟
白烟

(2)左盘锥形瓶在微热前后均要用瓶塞塞紧,这是因为:
防止白烟跑到空气中
防止白烟跑到空气中

防止外面的空气进入锥形瓶
防止外面的空气进入锥形瓶

(3)为了防止瓶塞被冲开,你能对实验进行怎样的改进?
玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球
玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球

(4)实验时,也可以用加热后的玻璃棒点燃白磷,你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?
用放大镜聚光点燃
用放大镜聚光点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷,来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.
①白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败.导致瓶塞被冲开的原因是什么?
②为了防止瓶塞被冲开,你能将实验作如何的改进?
③实验时,用加热后的玻璃棒点燃白磷,你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?
(2)已知工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3 数学公式4Al+3O2↑对于解答:“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝?”一题,
小倩和小明两位同学分别采用下面两种不同解法:
小倩同学的解法小明同学的解法
解:设生成的铝质量为X
2Al2O3 数学公式 4Al+3O2
204108
10t   X

数学公式=数学公式
X=5.3t
答:最多可生产5.3t铝
解:氧化铝中铝元素的质量分数为
数学公式

数学公式×100%=53%
铝的质量为10t×53%=5.3t
答:最多可生产5.3t铝
请回答下列问题:
①你认为他们的解题思路和方法都正确吗?并说明理由.
②对“34g过氧化氢完全分解产生氧气质量为多少克?”一题,你认为也能用上述两种方法解答吗?并说明理由.
③请你把②的正确解法写出来.

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:实验题

如图所示用加热后的玻璃棒点燃白磷来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒定律的实验。
(1)写出白磷燃烧的化学方程式___________________。  
(2)白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是___________________________。                                                               
(3)为了防止瓶塞被冲开,你能将实验作如何的改进?________________________。  
(4)实验时,用加热后的玻璃棒点燃白磷,你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?   ________________________________________________________________________。

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