某同学为测定一高锰酸钾样品的纯度进行了以下实验.取该高锰酸钾样品10g,放在试管中加热至完全反应,冷却后,称得剩余固体质量为9.04g.
请完成下列计算:
(1)反应中产生氧气的质量是多少克?
(2)高锰酸钾样品的纯度是多少?(结果保留0. 1%)
科目:初中化学 来源:2016届浙江省杭州市绿城育华学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为 .
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是 .
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(九)(解析版) 题型:填空题
将下列物质的性质分类(填序号):
①酒精可作燃料 ②铜能做导线
③酒精能挥发,要及时盖上酒精灯的灯帽
④水能结冰
⑤葡萄可以酿酒 ⑥氧气能使带火星的木条复燃
⑦高锰酸钾能分解产生氧气
⑧二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
⑨通常状态下,氧气是无色、无味的气体
⑩把二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
⑪铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃
⑫过氧化氢溶液遇二氧化锰能迅速产生大量氧气
⑬通常状态下水是一种无色透明的液体
⑭胆矾是一种蓝色固体
⑮铜在潮湿的空气中生成铜绿
⑯稀有气体通电能发出不同颜色的光
属于物理性质的是
属于化学性质的是
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级下学期二月开学考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。图1是实验室模拟炼铁的装置图。
图1 图2 图3
(1)写出图1中A处发生的化学反应方程式: ;
(2)实验过程中通入质量与红色粉末质量的关系如图2所示。根据图示,下列说法不正确的是 ;(填序号)
①a点表示开始通入,反应开始发生
②b点表示通入一段时间后加热,反应开始发生
③c点表示红色粉末已充分参加反应
④d点表示反应结束后仍需继续通入
⑤可根据通入的质量计算出红色粉末的质量
(3)图1装置中的不足之处是 。
(4)该实验炼制的铁与工业炼制出的铁最大的区别是 。
(5)某化学小组的同学利用上述实验对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了7.6固体样品,用图1所示的装置重新实验,测定的部分数据如图3所示,则原样品中铁元素与氧元素的质量比是 。
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用化学符号填空
①3个氢氧根离子 ② 硫离子
③氧化铜中铜元素的化合价是+2价
④地壳中含量最多的金属元素是 ,最多的非金属元素是 ,它们形成的化合物的化学式为 。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省武冈市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水的说法正确的是
A.蒸馏水属于硬水 B.净化水时,可用活性炭作杀菌剂
C.水变成水蒸气,水分子变大 D.湿衣服晾干说明分子作不断运动
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科目:初中化学 来源:2016届江西省抚州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同质量的固体制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(十)(解析版) 题型:填空题
将一杯浑浊的水进行过滤,回答下列问题.
(1)除玻璃棒和烧杯外,还需要的另外一种玻璃仪器是 .
(2)写出玻璃棒在过滤操作中的作用: .
(3)过滤的目的是除去水中的 杂质.
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