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19.初中以来,同学们已经学过四种化学反应基本类型,联系已学过的化学反应方程式,请分析这四种反应基本类型中不可能有单质生成的是(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

分析 化学反应的类型有四个:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应.化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,特征是:多变一.分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,特征是:一变多;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应.复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应.

解答 解:A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,生成物一定为化合物,不可能有单质生成,如故选项错误;
B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,有可能有单质生成,如水通电分解生成氢气和氧气,故选项错误;
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,一定有单质生成,故选项错误;
D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,不可能有单质生成,故选项正确;
故选A、D

点评 本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类型的概念,并会理解应用.本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.根据下列装置图回答问题:

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a酒精灯,b试管.
(2)实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,应选用装置A和装置C或D 连接(填写装置序号),请写出该反应文字(符号)表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或者2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果选用的收集装置需要检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在集气瓶口.
(3)装置A试管口要略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流使试管炸裂;
(4)若用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集.
(5)小红同学也想用以上装置来制取一瓶二氧化碳气体,该反应的文字(符号)表达式为:碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳(CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑);请你帮她设计一个实验来证实她收集到的气体确实是二氧化碳,你的方法是(请写出你的实验步骤、现象及结论)把气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.硫酸(H2SO4)是化学中常见的三大强酸之一,其中硫元素的化合价是(  )
A.-2B.0C.+4D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)自然界中的水常遭到污染,污染中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象,这里的“氮”和“磷”是指
(2)生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸,碗碟上的油污用自来水很难洗净,加入少量洗涤剂就可以了,因为洗涤剂具有乳化作用.
(3)自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.“柴米油盐酱醋茶”.厨房也是一个化学世界,包含了很多的化学物质.请根据以下问题回答:
(1)我们的主食是大米和面食,它们所含的主要成分属于六大营养素中的糖类.
(2)炉具清洁剂中含有一种碱可以去油污,它是NaOH.
(3)氯化钠是食盐的主要成分,构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.原子核(  )
A.由电子和质子构成B.由中子和电子构成
C.一般由中子和质子构成D.由中子、质子、电子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列反应的符号表达式,并将反应的基本类型填在括号内:
(1)磷在氧气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应
(2)加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
(3)有水生成的分解反应H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.
(4)有水生成的化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质在氧气中燃烧、能产生明亮蓝紫色火焰的是(  )
A.木条B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列措施与环境保护无关的是(  )
A.用加碘盐代替普通食盐
B.“三峡工程”用水力发电替代火力发电
C.回收并利用废旧塑料
D.“西气东输”可以解决华东地区燃煤之弊

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