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4.下列关于氧气性质的说法正确的是(  )
A.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾
B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C.物质发生氧化反应时,总会发光、发热
D.自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、氧气不易溶于水.
C、缓慢氧化放热,但不发光.
D、燃烧和缓慢氧化都是氧化反应.

解答 解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
B、鱼类能在水中生活,说明水中含有一定量的氧气,但是不能说明氧气易溶于水,氧气是不易溶于水的,故选项说法错误.
C、缓慢氧化放热,但不发光,故选项说法错误.
D、自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应,故选项说法正确;
故选:D.

点评 氧化反应根据反应的剧烈程度可分为燃烧和缓慢氧化,二者的区别在于:缓慢氧化进行的比较缓慢,不发光;烟是固态的小颗粒形成的,雾是液态的小液滴形成的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.2014年,科学家研制出了一种有可能用于未来火星和月球长期探测活动的人造空气,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有氙气等.下列说法正确的是(  )
A.“人造空气”比空气中的氮气含量高
B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.氙气可以应用于电光源
D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.A和B两种原子的相对原子质量之比为a:b,则A和B两种原子的实际质量之比为(  )
A.a:bB.b:aC.2a:bD.b:2a

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据如图所示的实验装置图填空.

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:②分液漏斗,③水槽.
(2)欲调整A装置中试管的倾斜角度,应调节图中a、b、c哪个旋钮:b.
(3)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的A(填标号,下同),若用G可组合成排水法收集氧气的装置,该方法收集时,必须等气泡连续、均匀冒出的时候收集,否则导致收集的氧气不纯;用该方法收集如何检验氧气已收集满有大气泡从瓶口冒出.
(4)实验室中用B装置制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应中二氧化锰的作用是催化作用.
(5)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味、密度比空气小,极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应该从图A~F中选择的发生装置是A (填序号).
(6)若用图3装置进行向上排空气法收集氧气的实验,气体应从a(选填“a”或“b”下同)端导入;若将如图装置装满水进行排水法收集氧气,气体应从b端导入;若用水将瓶中气体排出,应从a端进水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.铁在氧气中燃烧的探究活动报告.
(1)反应的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
(2)反应的表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(3)问题分析:用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是没有在瓶底装少量水或沙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气本来就有,用之不竭,不属于资源
B.洁净无尘的空气是纯净物
C.空气中的氧气不能保持氧气原来的性质
D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.加热KClO3、KMnO4固体混合物,完全反应后,余下的固体物质有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列基本实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.加碘食盐中补充的是碘单质B.洗涤剂去油污是通过乳化作用
C.按质量计算,空气中含有氮气为$\frac{4}{5}$D.H2O2中O元素化合价为-2价

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