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化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败.下列实验操作的先后顺序错误的是(  )
A、检查装置气密性时,先将导管伸入水中,后用手紧捂试管
B、连接仪器时,先将玻璃管润湿,后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中
C、滴管吸取液体时,先在空气中捏胶帽排空气,后伸入液体吸取
D、排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管
考点:检查装置的气密性,液体药品的取用,仪器的装配或连接,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
B、根据连接玻璃管和胶皮管的方法进行分析判断.
C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
D、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断.
解答:解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,再用双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项说法正确.
B、连接仪器时,先将玻璃管润湿,后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中,故选项说法正确.
C、滴管吸取液体时,先在空气中捏胶帽排空气,后伸入液体吸取,故选项说法正确.
D、排水法收集氧气,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
B、镁在空气中燃烧,发白光,生成白色固体氧化镁
C、蜡烛在氧气中燃烧,发出红光
D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

合金是怎样制得的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组同学对空气中氧气含量测定的实验产生兴趣.一、甲组同学利用红磷燃烧测定,如图1
(1)在装红磷前首先
 
(填实验操作)
(2)写出红磷燃烧的化学方程式
 

(3)待装置冷却后,打开弹簧夹将看到的现象为
 
能得出氧气约占空气总体积的
1
5
(其中瓶内空气体积为200mL).
(4)下列哪些因素可能会导致所测得结果偏小
 

A.红磷量太少,导致瓶内氧气没有耗尽
B.装置漏气
C.装置还未冷却就打开了弹簧夹
D.反应结束后,燃烧匙中仍有红磷剩余
二、乙组同学用木炭代替了甲组同学的红磷做了同样的实验,待装置冷却后打开弹簧夹发现几乎没有水进入集气瓶中,试分析原因
 
(其中装置气密性良好)
 三、丙组同学的实验
【查阅资料】镁是一种很活泼的金属,它在空气中燃烧能与氧气反应生成氧化镁固体
【实    验】如图2所示
【现    象】待装置冷却后,打开弹簧夹,进入水的体积为瓶内空气体积的70%
【设    问】进入水的体积为什么明显大于瓶内空气体积的20%?
【猜    想】一:在高温时瓶内氧气与氮气 能反应,导致两种气体都减少
          二:镁粉能与氮气反应,导致氮气减少
【实验验证】(1)将一定体积的氮气和氧 气放入密闭容器中,高温加热一段时间后,经测定,氧气和氮气的体积与反应前没有变化.
(2)将点燃的镁粉迅速的伸入充满氮气的集气瓶中,如图3所以,发现镁粉剧烈燃烧,同时生成黄绿色的固体粉末.
【实验结论】猜想
 
成立(填“一”或者“二”)
【实验反思】(1)镁粉在氮气中燃烧生成物是氮化镁,如何来确定其组成呢?
丙组同学取反应后粉末10.0g,经测定其中氮元素质量为2.8g,①则镁元素的质量为
 
g②试求出氮化镁的化学式(写出计算过程)
 (2)实验发现,在点燃的条件下镁条不仅能与氧气和氮气反应,还能与二氧化碳反应生成黑色的碳粒和氧化镁,如果把镁条放在空气中燃烧,反应后的固体产物为
 
(写物质的名称或化学式)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,能与稀盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有关说法错误的是(  )
A、氢氧化铝属于氧化物
B、在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
C、向稀盐酸中加入氢氧化铝,发生复分解反应
D、向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后来白色沉淀又消失

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科目:初中化学 来源: 题型:

默写出1-20号元素符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图1回答问题:

[资料]氢氧化钠溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空气.
(1)写出图1中标号仪器名称:①
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
 
(填序号,下同),反应的符号表达式为
 
,检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是
 

(3)若想采用装置制取氢气时,锥形瓶中放入的物质名称是
 
,长颈漏斗中加入的物质是
 
,写出该反应的文字表达式
 

(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是
 

(5)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图2甲),其原因是
 

(6)为完成上述实验,用10mL量筒取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图2乙中的
 
处(填“a”或“b”)刻度线保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一格,依据图中信息得到的下列认识错误的是(  )
A、钠原子的中子数为11
B、钠元素属于金属元素
C、钠原子核外有11个电子
D、钠元素的相对原子质量为22.99

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:
物质XYZQ
反应前质量/g20202020
反应后质量/g20301614
下列说法正确的是(  )
A、此反应是分解反应
B、此反应是化合反应
C、X是反应物
D、X是生成物

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