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    关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是

    A. 汤姆森、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型

    B. 汤姆森发现了电子，证实原子是可分的

    C. 原子的最外层电子数发生变化时，元素的种类也发生了变化

    D. 原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：中考题原创：果果自制化学小冰箱 题型：单选题

    果果了解到：物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中液面不发生明显变化，加入的固体物质是（ ）

    A.硝酸铵 B.烧碱 C.蔗糖 D.生石灰

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：元素周期表 题型：单选题

    迄今为止，元素周期表上从自然界发现的元素只到第92号元素铀，92号以后的重元素在自然界中难以稳定存在，只能人工合成。下图是铀元素在元素周期表中的信息，下列有关说法中错误的是（　　）

    A.铀属于金属元素，元素符号为U

    B.铀元素的原子序数为92

    C.核燃料二氧化铀（UO2）中铀元素化合价为+4

    D.铀的相对原子质量为238.0g

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：海洋经济--海洋大省从“蔚蓝”走向“深蓝” 题型：填空题

    厦门国际海洋周将成为提升我国公民海洋意识的国家级平台和海洋交流的国际性窗口，蓝色海洋经济战略发展亟待综合利用海洋化学资源。现提供海水中甲、乙和丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，则回答下列问题：

    （1）物质丙的溶解度随温度的升高而_____（选填“增大”或“减小”）；若要使某温度下的丙饱和溶液成为不饱和溶液，则可采用的一种方法是_____。

    （2）在35℃时该三种物质溶解度由大到小的次序排列为_____；

    （3）若甲物质中含有少量的乙物质，若要提纯甲，可采用_____法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）；

    （4）25℃时，将30g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温，则25℃时所得到甲溶液的质量为_____g；

    （5）将35℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至25℃（溶剂量不变），则溶液中溶质质量分数不变的是_____（填物质名称）。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018-2019学年八年级上学期期末化学试卷 题型：综合题

    探究物质组成的奥秘

    元素之义

    人们很早就意识到，所有物质都是由几种亘古不变的基本成分—“元素”组成的。古希腊学者提出复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的。

    I．空气是元素吗？

    （1）瑞典化学家舍勒发现，将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧（如下图所示），产生白烟（成分为五氧化二磷），一段时间后观察到，钟罩内水面大约上升____，被消耗的气体是氧气，该反应的文字表达式为__，能否用碳代替磷进行实验，为什么？_____，舍勒接着把一支燃着的蜡烛放进剩余的空气里，蜡烛立即熄灭了。舍勒把不能支持蜡烛燃烧的空气称为“无效的空气”，其主要成分是______，上述实验证明空气是可分的，因此，空气不是元素。

    II.水是元素吗？

    （实验探究）

    （2）1781年，英国科学卡文迪什通过实验发现，将氢气和氧气按一定比例混合点燃后能生成水，写出该变化的文字表达式_______________，该反应的基本类型是__________。法国科学家拉瓦锡发现，水通电时能分解。上述两个实验说明，水不是组成物质的元素。

    ①下图为电解水实验，请将下表填写完整。

    实验方案

    实验现象

    结论

    ____________放在玻璃管a尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象。

    __________

    玻璃管a上方收集的气体为

    ________（写化学式），不是水蒸气

    ___________ 放在玻璃管b

    尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象。

    ___________

    玻璃管b上方收集的气体为

    ________（写化学式）,不是水蒸气

    ②实验表明，水通电后发生了化学变化，请从微观的角度描述该化学变化________，由此可见，化学变化中不变的微粒是____________。

    老师指出，该微粒也是构成物质的基本粒子。小组同学通过填写物质的构成及构成物质的粒子间的关系图，理解了老师的说法。请将下图填写完整。⒈_____________⒉___________⒊____________。

    III.木和火是元素吗？

    （3）“木”（木材）隔绝空气加强热可得到木煤气（主要成分为CO、H2、CH4）、木焦油、木炭等，这种生产方式化工生产中称为干馏，由此判断“木”______（填“是”或“不是”）元素。从物质变化的角度看，干馏与蒸馏的区别是__________________。“火”不属于物质，因此，“火”不是元素。

    IV．元素的概念及其应用

    （4）课本上元素的概念是：“把……的原子归为一类，每一类原子称为一种元素。”其中 “一类原子”包括_________。

    A.质子数和中子数都相同的所有原子

    B.质子数不同，中子数相同的所有原子

    C.质子数相同，中子数不同的所有原子

    （5）水分子中的氢原子质子数为1，中子数为0，重水（D2O）分子中的重氢原子（符号“D”）质子数和中子数均为1，氢原子和重氢原子是否都是氢元素的原子，为什么？___________。从宏观的角度看，重水是由________（填名称）组成的。

    （6）世界上的物质都是由元素组成的，下图为地壳中的元素分布，地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式为________。

    元素密码—元素周期表

    （7）①自元素被发现以来，科学家一直在寻找已发现元素的排列规律，1869年，俄国化学家______发现化学元素的周期性，排列出第一张元素周期表。成为科学家探索未知世界的有力工具。下图1是元素周期表的一部分，空白部分被墨水沾黑，图2是镁原子的结构示意图。据图回答下列问题：

    ②结合图2分析镁原子不显电子的原因________。

    ③图1中空白处元素的原子序数为______，相对原子质量为______，位于元素周期表第____周期，在化学反应中易_______（填“得到”或“失去”）电子，若用R表示该元素，则R与氯组成的化合物的化学式为_______。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018-2019学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    有一次上课时，小丽觉得很闷，呼吸不畅。是不是教室里二氧化碳的含量高呢？小丽分别收集了250mL教室内、外的气体样本，向其中分别加入10mL澄清石灰水，充分振荡后观察现象。在此过程中，没有应用的科学方法是(　　)

    A.猜想 B.实验 C.控制变量 D.归纳

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    科目：初中化学 来源：中考题原创： 2017年度背景资源“中考题原创”（五则） 题型：填空题

    《关于汞的水俣公约》对中国正式生效，我国将采取多种措施解决汞污染问题。拉瓦锡用如图甲所示的装置研究了空气的成分，加热汞和氧气得到红色氧化汞粉末反应示意图如图乙。

    （1）对上述图乙理解所获得的信息不正确的是_____（填序号）

    A 反应前后原子的种类和数目不变 B 原子和分子都可以构成物质

    C 反应物和生成物的粒子个数比为1:1:1 D 氧化汞中汞元素化合价为+2

    （2）向剧毒的水银表面撒一层硫粉，汞转化成硫化汞(HgS)，该反应的基本类型为____反应。废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染。三个汞离子的符号为_____。

    （3）通过改进实验设计，有效解决拉瓦锡实验中的汞污染，课本上用燃烧红磷方法测定空气中氧气的含量。写出该反应的化学方程式为_______________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关溶液的说法不正确的是 （ ）

    A. 汽水和蔗糖水都属于溶液

    B. 物质的溶解度不一定都随温度升高而增大

    C. 在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

    D. 某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市宿豫区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：计算题

    已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg，碳原子的相对原子质量是12，则一个碳原子的质量是多少_________？（写出解题过程）

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