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    下列实验操作正确的是（　　）

    A. 加入固体 B. 称量固体

    C. 连接仪器 D. 加热液体

    D 【解析】 根据实验操作的方法和注意事项进行分析判断即可。 A、在往试管里面添加块状固体药品的时候，应该先将试管横放，用镊子将块状固体放入试管内，然后将试管慢慢地竖起来，操作错误；B、在使用托盘天平进行称量药品的时候要遵循“左物右码”的原则，并且化学药品需要称量纸，操作错误；C、在将橡皮塞塞进试管的时候应该左手拿试管，右手拿橡皮塞，然后将橡皮塞慢慢地旋入试管，操作错误；D、在给...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第二单元 我们周围的空气 单元检测 题型：单选题

    保持氧气的化学性质的最小粒子是( )

    A. 氧原子 B. 氧气 C. 氧分子 D. 氧元素

    C 【解析】 分子的保持物质化学性质的一种粒子，氧气是由氧分子构成的，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，故选C．

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    科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届九年级二模化学试卷 题型：填空题

    下图是我国能源消费结构比例。

    (1)我国能源消费占比最小的化石燃料的是______。

    (2)除水力、风能、核能外，人们正在利用和开发的能源还有_______。

    天然气 太阳能(或地热能、潮汐能、氢能等) 【解析】 （1）从图中可看出，我国能源消费占比最小的化石燃料的是天然气；（2）除水力、风能、核能外，人们正在利用和开发的能源还有太阳能、地热能、潮汐能、氢能等

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    科目：初中化学 来源：2018年秋人教版九年级化学1--2单元测试卷 题型：填空题

    小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于可能是食盐，应是科学探究的（ ）小华说“可以尝一尝”．对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的（ ）

    A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论

    BC 【解析】 科学探究的基本环节是：提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。 “可能是食盐”，应该是科学探究中的猜想与假设，“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据，即通过实验的方法。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋人教版九年级化学1--2单元测试卷 题型：单选题

    下列收集O2的方法错误的是（　　）

    A. B. C. D.

    C 【解析】 氧气不易溶于水，氧气的密度比空气的密度大，在收集氧气的时候可以选择排水法或者向上排空气法。 A、排水法收集氧气；B、向上排空气法收集氧气；C、向下排空气法收集氧气；D、排空气法收集氧气，对于密度比空气大的气体应该长导管进。故选C。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题1《海洋化学资源》 练习 题型：简答题

    如图所示，在常温下将一个塑料小球放入盛有饱和食盐水的烧杯中，塑料小球漂浮在食盐水中。

    （1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮有何变化？_____，并简述理由：_______________________________。

    （2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是_____________________。

    小球在液面上的沉浮情况不变；由浮力公式可知：溶液密度增大，小球上浮；溶液密度减小，小球下沉．因为氯化钠的饱和溶液在相同温度下不能继续溶解氯化钠，也就是说烧杯内溶液的密度不变，所以小球在液面上的沉浮情况不变。升高温度后加入氯化钠晶体或加入其他可溶性固体物质，如硝酸钾。 【解析】 首先根据浮力的计算公式推出小球沉浮与溶液密度的关系，然后根据饱和溶液的性质推理出改变溶液密度的方法，最后把二者...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型：填空题

    （题文）请根据溶解度曲线(如下图)回答有关问题：

    (1)10℃时，NH4NO3的溶解度为__________ g。

    (2)分别将相同质量的氯化铵、氯化钠、硼酸的饱和溶和溶液从60℃降温到20℃，析出晶体最少的是____。

    (3)60℃时，将等质量的硝酸钠、硝酸钾、氯化铵配分别配制成饱和溶液，所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是_____________。

    (4)如图所示，室温条件下，将底部尚有未溶解硝酸钾晶体的硝酸钾饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，欲使试管中溶液变成不饱和溶液，则可向烧杯中加入的物质是________。

    A．氢氧化钠固体 B．冰块 C．硝酸铵晶体 D．生石灰

    140(±1或2也可)NaCl/氯化钠氯化铵<硝酸钾<硝酸钠AD 【解析】 试题根据溶解度曲线可知（1）10℃时，NH4NO3的溶解度为140g；（2）分别将相同质量的氯化铵、氯化钠、硼酸的饱和溶和溶液从60℃降温到20℃，析出晶体最少的是NaCl/氯化钠；（3）60℃时，将等质量的硝酸钠、硝酸钾、氯化铵配分别配制成饱和溶液，所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是氯化铵<硝酸钾<硝酸钠...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级3.3海水“制碱”练习 题型：单选题

    合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法不正确的是( )

    A. 为保证高产尽量多施用化肥

    B. 不能将氯化铵与碱性物质混合施用

    C. KNO3是一种常用的复合肥料

    D. 提倡将农家肥与化肥综合使用

    A 【解析】 试题分析∶A．为保证高产适量施用化肥 ，故A错误。B．氯化铵与碱性物质混合施用，会降低肥效，故B正确。C．KNO3是一种常用的K,N复合肥料，故C正确。D．农家肥与化肥综合使用可取长补短，提倡将农家肥与化肥综合使用 ，故D正确。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：3.1 分子和原子 题型：填空题

    酒精是生活中常见的物质，作为中学生，不应该饮酒．

    （1）将100mL酒精与100mL水混合后，所得到混合液体的体积 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是 ；

    （2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是

    （3）下列仪器不能加热的是

    A．燃烧匙

    B．试管

    C．量筒

    D．蒸发皿．

    （1）小于；分子之间有间隔（2）用湿抹布盖灭（3）用湿抹布盖灭；C． 【解析】 （1）将100mL酒精与100mL水混合后，所得到混合液体的体积小于200mL，原因是分子之间有间隔； （2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是用湿抹布盖灭； （3）下列仪器不能加热的是量筒． 故填：用湿抹布盖灭；C．

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