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实验室常用过氧化氢(H2O2)溶液和MnO2粉末来制取氧气,该反应能迅速分解生成O2和H2O.
(1)在该反应中二氧化锰的作用________
(2)写出该反应的化学反应方程式________
(3)制取1mol氧气需过氧化氢________mol
(4)若将A装置改为B装置,比较B装置与A装置的不同及优势________.

解:(1)在该反应中二氧化锰做催化剂,起催化作用;
(2)过氧化氢和二氧化锰混合反应生成水和氧气,化学反应方程式2H2O22H2O+O2↑;
(3)化学反应方程式2H2O22H2O+O2↑,可知制取1mol氧气需过氧化氢2mol;
(4)比较发生装置的优点可知,B装置可以控制加入的双氧水的量,进而控制反应的停止或发生.
故答案为:(1)催化作用;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)2mol;(4)B装置可以控制加入的双氧水的量,进而控制反应的停止或发生.
分析:(1)在该反应中二氧化锰的作用起催化作用;
(2)过氧化氢和二氧化锰混合反应生成水和氧气;
(3)根据化学方程式可知制取1mol氧气需过氧化氢2mol;
(4)比较发生装置的优点,要从操作的便利方面考虑.
点评:本题从实验室制取氧气的反应原理,收集装置,改进装置等方面进行了考查,体现了实验室制取氧气的重要性.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气.
(1)写出用上述试剂制取氧气的化学反应方程式:
 

(2)利用上述反应原理制取氧气,你将选用下列制气装置中的
 
(填“A”或“B”).
(3)请写出两条你不选择另外一套装置的理由:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,下列关于过氧化氢的说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?铜仁地区)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,可供选择的仪器或装置如下图所示.

(1)写出标号所示仪器的名称:1
长颈漏斗
长颈漏斗
;2
锥形瓶
锥形瓶

(2)要收集干燥的氧气,该套装置的连接顺序为(由气体发生装置开始)
ACE或BCE
ACE或BCE
(选填字母A~E);
(3)MnO2在反应中起
催化
催化
作用;实验完成后回收MnO2的操作为:先进行
过滤
过滤
,再洗涤干燥.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是(答一点):
装置简单不需加热,节省燃料,操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染,
装置简单不需加热,节省燃料,操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染,
.写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用过氧化氢溶液制取氧气.某同学取2g二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液,完全反应后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量为34.4g.求:
(1)生成氧气的质量为
1.6
1.6
g.
(2)该同学所用的过氧化氢溶液中发生反应的过氧化氢的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过3个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
试管
试管

(2)①实验室常用过氧化氢与二氧化锰反应来制得氧气.则气体发生装置应选择
A
A
,化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.②若使用高锰酸钾制取氧气时,则气体发生装置应选择
B
B
,化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.收集氧气的装置可选用
C或者D
C或者D
(填“两个字母”).描述检验氧气的方法:用
带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃
带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃
,证明是氧气.

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