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    如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：

    (1)与A试管中的电极相连接的是电池的______极，B试管中产生的气体是_______________．

    (2)如果用和分别表示A试管和B试管中生成气体的体积，则等于______________________．

    (3)在实际操作中，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了_______________

    (4)该反应的文字表达式是_____________

    (5)该实验能证明的结论是：________________

    答案：略
    解析：

    (1)负，氧气

    (2)2∶1

    (3)增强水的导电性

    (4)氢气＋氧气，水

    (5)水是由氢、氧两种元素组成的．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
    （1）与A量筒中的电极相连接的是电池的
    负
    极，B量筒中产生的气体是
    氧气
    ．
    （2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于
    2：1
    ．
    （3）如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气
    4
    g．
    （4）该实验能证明的结论是：①
    水是由氢、氧两种元素组成的
    ；②
    在化学反应里，分子可以分成原子，而原子却不能再分
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示通电分解水的简易装置．下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题
    （1）判断所接电源的正、负极．图中A点表示
    负
    负
    极．
    （2）通电一段时间后，试管D中所收集的气体为
    氧气（O2）
    氧气（O2）
    ，如何证明该气体（可只写方法）是
    用带火星的木条伸入试管口，木条复燃
    用带火星的木条伸入试管口，木条复燃
    ．
    （3）该反应的表达式为
    H2O
    通电
    H2+O2
    H2O
    通电
    H2+O2
    ．
    （4）实验室中，①吸附沉淀 ②过滤 ③静置沉淀 ④蒸馏等净化水的操作中，可降低水的硬度的是
    ④
    ④
    （填序号）．
    （5））为了证明净化后得到的水是硬水还是软水，你认为可以用
    肥皂水
    肥皂水
    来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示通电分解水的简易装置．试填写下列空白．
    （1）与A试管相连接的是电池的
    负
    负
    极，A试管中产生的是
    氢
    氢
    气．
    （2）B试管中检验该气体的方法是
    将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明该气体是氧气
    将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明该气体是氧气
    ．
    （3）写出通电分解水的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
    （1）与A量筒中的电极相连接的是电池的
    负
    负
    极，B量筒中产生的气体是
    氧气
    氧气
    ．
    （2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于
    2：1
    2：1
    ．
    （3）电解水的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    （4）该实验能证明水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．

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