(10分) 下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其气体发生装置可选择上图中的 (填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的用途: 。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是 。
(3)现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。请在下图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶
内的氧气已收集满,接下来的操作是 ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
(1)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ABCE 酒精灯 给物质加热 (合理给分)
(2)催化作用
(3) H (1分) (或H2O2溶液或双氧水)(2分)
(4)在水面下用毛玻璃片盖住集气瓶口
解析试题分析::(1)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;该发生装置的特点是固体加热型,移出需要的仪器有:酒精灯、试管、导气管、铁架台;其中酒精灯的作用是加热,用作热源(或铁架台,用于支持固定等);(2)用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是催化作用,能加快过氧化氢的分解速率;(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用胶头滴管加水至所需刻度;标签上的内容是:溶液的名称和溶质质量分数;(4)用排水法收集满氧气后,接下来的操作是在水面下用玻璃片盖住集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法、实验室制取氧气的反应原理、制取氧气的操作步骤和注意事项、催化剂与催化作用
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
在下列中学化学实验常见的实验装置中.
(1)请写出有标号仪器的名称:① -------------------;② -----------------------
(2)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是 ----------,由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用 ----------装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
(3)实验室用固体混合物加热制取氧气的化学方程式为 -------------------------------------------根据该反应原理,可选择图中----------------作为制取装置。(填序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填装置代号,下同),收集装置是________,将___________接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为 。收集完氧气后,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(8分)下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,根据仪器装置和题目要求,回答下列问题:
(1)若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备二氧化碳,并研究其有关性质,请回答:
①装置A中发生反应的化学方程式为___ _____。
②欲制备、收集一瓶干燥的C02,所选仪器的连接顺序为 _,检验C02收集满的方法是 _。
③若向装置G中倒入适量澄清石灰水,迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧,振荡,观察到小气球胀大,同时还观察到石灰水 ,请你写出该过程中涉及的化学反应方程式
(2)若用H202溶液为原料(Mn02作催化剂)反应制备干燥的氧气,并用来测定某10g铜粉样品的纯度(该样品中只含铜和碳),所选仪器的连接顺序为:A—C--B—D,则
①装置B的大玻璃管中出现的现象是______ __。
②实验结束后,装置B的大玻璃管及管中物质的总质量 _。
(填“一定增大”、“一定减小”或“可能不变”)
③若最终测得装置D增重ag,则原样品中金属铜的质量是(可用分数) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
请结合下列实验常用仪器和装置,回答有关问题。
A B C D E F G
(1)写出仪器名称:D: E:
(2)若用氯酸钾制取氧气,气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外,还应选用的仪器是 。(填以上仪器的序号);收集氧气可以用 法和 法。用该方法在制取氧气的过程中,应注意: 。(写出一点即可)
(3)实验室若要制取二氧化碳,可以用G装置,请写出反应的化学方程式: 。
用G装置来制取气体(多孔隔板用来放块状固体),其优点是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。
(1)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中发生反应的化学方程式为_________ 。若用装满水的乙装置收集氧气,A端应与________(填“B”或“C”) 端相连。
(2)若制备的气体是CO2,则试剂X常用___________,Y是 ,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的装置。若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液,该溶液的作用是除去________;反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(7分)如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为 。
②若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要 。
③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:
A—D—B—C,试回答下列问题:
①仪器D的作用是 。
②仪器B中的现象是 。
③若通入足量氧气充分反应后,测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中Cu的质量是 g。(计算结果可为分数形式)
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论
。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(8分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是 。
(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 (任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式: 。
(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入 ,氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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