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    15．下列叙述正确的是（　　）
    A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物
    B．分子在不停运动，原子不运动
    C．原子的最外层电子数决定元素的种类
    D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子

    分析 A．根据物质的结构来分析；
    B．根据粒子的特征来分析；
    C．根据元素的概念来分析；
    D．根据物质的构成以及分子的概念来分析．

    解答 解：A．氯化钠是由一种物质组成的，属于纯净物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故正确；
    B．分子、原子和离子都在不断的运动，故错误；
    C．质子数或核电荷数决定元素的种类、最外层电子数决定元素的化学性质，故错误；
    D．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以二氧化碳分子保持二氧化碳的化学性质，故错误．
    故选A．

    点评 本题考查了构成物质的微观粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液．它们的转化关系如图所示，回答问题：
    （1）B的化学式为Fe2O3，H中溶质的化学式CuSO4；
    （2）反应①的化学反应方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑；该反应中氧化剂是氧化铁（填物质名称）；
    （3）反应①～③中为置换反应的是①③（填序号）；
    （4）反应②是吸热（填“放热”或“吸热”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍、血迹及油渍．现有下列衣料①羊毛织品②棉花织③化纤布料④蚕丝织品．其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是（　　）
    A．②③B．③④C．①②D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．根据下列装置回答问题．
    （1）实验室用加热高锰酸钾法制氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，发生装置应选用A（填字母序号）．
    （2）干燥二氧化碳气体可以选用装置D，气体从a（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题．

    （1）选用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是导管口刚有气泡冒出就开始收集（或集气瓶没有装满水）（写一点即可）．
    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是浓H2SO4，气体应从a端通入（填“a”或“b”）．
    （4）实验室制取二氧化碳的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸；选择的发生装置和收集装置是BD（填选项字母），选择该发生装置的依据是反应物是固体与液体，反应是在常温下进行的，检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是（　　）
    A．氯化钡溶液B．氯化钾溶液C．酚酞溶液D．碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列是与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是（　　）
    ①环境保护　②能源开发利用　③功能材料研究 ④生命过程探索．
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，如图为某保健品说明书的一部分，请回答：
    （1）维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子的相对分子质量是384，其中C、H、O的原子个数比是27：44：1．
    （2）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为40%．
    （写出计算过程）
    （3）已知碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，把10片钙尔奇放入足量的稀盐酸中，能产生多少克二氧化碳气体？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁
    B．红磷在氧气中燃烧时，发出白光，生成大量白色烟雾
    C．镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成一种白色固体
    D．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

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