【题目】亮亮在阅读课本时，对“在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来”这句话产生了好奇:是所有的金属吗?没有例外吗?
[查阅资料]金属钾性质活泼，容易与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。
[实验与分析]①在实验中, 金属钾保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钾,放在滤纸上，吸干煤油。用小刀切下绿豆大小的一块投入蒸馏水中，发现钾块浮在水面上，且立即熔化成银白色的小球，产生的气体马上燃烧，并发出轻微的爆炸声。滴入酚酞试液后溶液呈红色;③往硫酸铜溶液中投入一小块钾，出现蓝色沉淀，没有红色物质析出。
（1）金属钾保存在煤油中的原因是___________________。
（2）从实验②中，你能归纳出金属钾具有的物理性质是(任写两条)______________、____________。化学性质是___________________。
（3）写出钾与硫酸铜溶液反应的化学方程式________________、_________________。
[结论]在金属活动性顺序里，位于前面的金属__________________(填“一定”或“不一定”)能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。
【答案】常温下，钾能与氧气及水反应 硬度小 熔点低（或密度小于水） 能与水反应 2K+2H2O=2KOH+H2↑ CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4 不一定
【解析】
（1）根据题意可知，钾性质活泼，常温下，能与水与氧气反应，所以要保存在煤油中；
（2）从实验②的现象分析，用小刀切下一小块钾，说明钾的硬度小；投入蒸馏水中，发现钾块浮在水面上，说明钾的密度小于水；钾块立刻熔化成银白色小球，说明熔点低，能与水反应生成可燃性气体，说明能与水反应；金属钾具有的物理性质是硬度小、熔点低（或密度小于水）。化学性质是能与水反应；
（3）依据题干中的实验的叙述可得到以下信息：钾放入硫酸铜溶液中，先与水反应生成氢氧化钾和氢气（因为生成可燃性气体即是氢气，溶液能使酚酞变红即是碱性的氢氧化钾生成），氢氧化钾再和硫酸铜溶液反应（蓝色沉淀即是氢氧化铜），化学方程式分别为：2K+2H2O=2KOH+H2↑，CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4；
[结论]由实验事实可知，]在金属活动性顺序里，位于前面的金属也不一定能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。
小学夺冠AB卷系列答案
ABC考王全优卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质放置在敞口容器中一段时间，质量和溶质的质量分数会发生怎样的变化（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（1）浓盐酸：质量_____；溶质的质量分数_____。
（2）浓硫酸：质量_____；溶质的质量分数_____。
（3）浓氢氧化钠溶液：质量_____；溶质的质量分数_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今年元旦，西安再次成为网红城市，刷爆朋友圈。
（1）大唐芙蓉园灯会上五彩缤纷的霓虹灯里充入的是_____（填序号）。
A 稀有气体 B 氧气 C 二氧化碳 D 氮气
（2）坐游船、赏南湖美景。游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的是_____（填序号）。
A 真牛皮椅套 B 铝合金护栏 C 塑料救生衣 D 玻璃杯
（3）回民街上到处弥漫着烤羊肉串的香味，说明分子_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为除去某 NaCl 溶液中的 MgSO4、CaCl2 杂质，实验室设计如下方案可进行下列操作：
①加过量 Ba（OH）2 溶液；②过滤；③加过量 Na2CO3 溶液；④加适量稀盐酸。
（1）以上操作的合理的先后顺序是_____（用序号表示，每个操作限用一次）。
（2）过滤出的沉淀有_____种。
（3）上述操作中加入稀盐酸的目的是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】葡萄糖（其化学式为C6H12O6）是人体生理活动所需能量的主要来源之一。下列关于葡萄糖的说法不正确的是
A.每个葡萄糖分子中含有24个原子B.葡萄糖中C、H两种元素的质量比为6：1
C.葡萄糖的相对分子质量是180D.葡萄糖中氢元素的质量分数最大
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
（1）下列物质：天然气、氢气、煤、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是_______；
（2）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃烧时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu(NO3)2 =2CuO + O2↑＋4X↑，根据质量守恒定律，推测其中X的化学式为______；
（3）“节能减排”、“低碳生活”已经成为一种时尚。请说出一种生活中你能做到的节约能源的做法________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一包粉末，是 CaCO3、NaOH、FeCl3、Na2CO3 中的一种或几种。 为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应。
①取一定质量的粉末，加足量水搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色溶液；
②向步骤①得到的溶液中加入足量稀盐酸，得到无色气体和无色溶液。
（1）固体粉末中一定存在哪些物质______________？一定不存在哪些物质______________？
（2）为确定可能含有的物质，还需做哪些实验______________？（写出简要操作、现象、结论）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有如下仪器: a量筒、b玻璃棒、c药匙、d托盘天平、e酒精灯、f胶头滴管，回答下列问题。(填标号)
①称量固体药品的是________________。
②取用固体药品的是________________。
③量取液体体积的是________________。
④用于搅拌液体的是________________。
⑤用于加热的是________________。
⑥用于吸取和滴加少量液体的是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是（ ）
A.分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子
B.燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.加热蒸发溶剂可以使 NaCl 的不饱和溶液变成饱和溶液，那么加热蒸发溶剂也可以使稀盐酸变成浓盐酸
D.CO 有毒可致人死亡，空气中 CO2 的体积分数达到一定比例会致人死亡，所以CO2 也有毒
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