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    10．图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．请回答下列问题：
    （1）20℃时，碳酸钠的溶解度为20 g；
    （2）30℃时，氯化钠的溶解度=碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （3）如图2所示，30℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有30℃水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．则加入的物质可是下面的A（填字母序号）；
    A．硝酸铵   B．氢氧化钠   C．氯化钠
    （4）10℃时，不能（填“能”或“不能”）配制10%的碳酸钠溶液．

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：20℃时，碳酸钠的溶解度为20g；30℃时，氯化钠的溶解度等于碳酸钠的溶解度，因为它们在该温度下有交点；如图2所示，30℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有30℃水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，说明加入的物质溶于水温度降低，那么加入的是硝酸铵；10℃时，不能配制10%的碳酸钠溶液，因为该温度下，硝酸钠的溶解度是10g．

    解答 解：（1）由溶解度曲线可知：20℃时，碳酸钠的溶解度为20g；故答案为：20； 
    （2）30℃时，氯化钠的溶解度等于碳酸钠的溶解度，因为它们在该温度下有交点；故答案为：=；
    （3）如图2所示，30℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有30℃水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，说明加入的物质溶于水温度降低，那么加入的是硝酸铵；故答案为：A；   
    （4）10℃时，不能配制10%的碳酸钠溶液，因为该温度下，硝酸钠的溶解度是10g；故答案为：不能；

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了物质溶于水的吸热和放热现象等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某化学兴趣小组要对沂河的水质状况进行相关研究调查：
    （1）取回水样，加明矾静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒．为了判断取得的沂河水是硬水或软水，可加入肥皂水进行检验．
    （2）若要测定沂河水质的酸碱性强弱，最适宜的是B（填序号）．
    A．酚酞溶液        B．PH试纸        C．石蕊溶液
    （3）节约用水从我做起．请任举一生活中节约用水的措施：洗菜水浇花等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．根据下列5种微粒的结构示意图，回答下列问题：

    （1）属于稀有气体元素的是C（填字母代号）；
    （2）B元素的原子可表示为O（用化学符号表示）；
    （3）由D、E两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2；
    （4）写出由A、B两种元素组成的化合物在一定条件下分解的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．按要求回答下列各题
    （1）3个碳酸根离子的符号：3CO32-
    （2）密度最小的气体的化学式：H2
    （3）如图中的A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．请你回答：

    ①B、C、D、E中属于同种元素的是CD；②D的化学符号是S2-
    ③B、C元素化学性质相似的原因是最外层电子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．图表资料可以为我们提供很多信息．某同学对下面图表资料的使用不正确的是（　　）
    A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
    B．根据酸、碱、盐的溶解性表，能判断某些复分解反应能否进行
    C．根据固体物质溶解度曲线图可以查找某物质在一定温度下的溶解度
    D．根据液体密度数据表判断液体物质挥发性的大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．2017“地球一小时”全球主题是“气候、人类、社会”，倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（　　）
    A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一
    B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入
    C．硒、碘等微里元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大
    D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．光合作用的产物之一是葡萄糖，它是一种白色粉末，易溶于水，能为人类正常生命活动代谢提供能量，它的化学式是C6H12O6．计算：
    （1）一个葡萄糖分子中含有24个原子，其中碳元素、氢元素、氧元素质量比为6：1：8；
    （2）葡萄糖中碳元素的质量分数为40%．
    （3）现要配制100kg溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需要20%的葡萄糖溶液25kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．化学用语是最简明、信息最丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    （1）2个氧原子2O；
    （2）3个五氧化二磷分子3P2O5；
    （3）氯化钠中阳离子Na+；5个铵根离子5NH4+；
    （4）氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列操作或现象与分子的性质相对应的是（　　）
    选项操作或现象分子的性质
    A可将6000L氧气压缩在容积为40L的钢瓶中分子的大小发生改变
    B50mL的酒精和50mL的水相混合，体积小于100mL分子在不停地运动
    C水电解可以产生氢气和氧气分子是可以再分的
    D汽油挥发，可以嗅到汽油的气味分子的体积很小
    A．AB．BC．CD．D

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