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1.以下有关溶液的说法:①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同,其中正确的是(  )
A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥

分析 溶液是均一、稳定的混合物.有的溶液有颜色,有的溶液没有颜色.

解答 解:溶液是混合物,溶液是均一的混合物,是稳定的混合物.氯化钠溶液是无色的,硫酸铜溶液是蓝色的.
故选D.

点评 解答本题的关键是要充分理解溶液的本质特征,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.用“●”、“○”、“●”分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原子结构模型,有关说法正确的是(  )
A.甲、丁互为同位素B.乙、丁为同一种元素
C.甲、丙的核电荷数不同D.甲、丙为同一种原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出下列物质的化学式,并指出它们各属于哪一类化合物(选填酸、碱、盐):
物质烧碱熟石灰氯化银纯碱
化学式
类别

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040506070
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.63737.337.8
碳酸钠12.221.839.753.2
硝酸钾20.931.645.863.985.5110138
(1)40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g;
(2)碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”),在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%(计算结果精确到0.1%);
(3)10℃时,分别配制表中三种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数最小的物质是碳酸钠饱和溶液;
(4)将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是②④(填序号);
①升高温度      ②加溶质硝酸钾      ③加水      ④恒温蒸发水
(5)硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时,可通过冷却热饱和溶液的方法提纯,对上述提纯后析出的晶体和剩余溶液描述正确的是A(填序号).
A.剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液      B.剩余溶液一定是氯化钠不饱和溶液
C.上述方法可以将两者完全分离        D.析出的晶体中只含有硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于水的说法中正确的是(  )
A.地球上水资源丰富,可随意使用
B.水通电生成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成
C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D.活性炭能将硬水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.节假日去郊游野炊实为一大快事.然而,在野外的情趣中,如果遇到下面的一些问题,你是如何处理的?(填字母)
(1)对野炊有经验的人来说,餐具最好是由导热性好、不易破碎的材料制作的,你准备带的餐具是用
A 制成的.
A、金属          B、陶瓷         C、无所谓
(2)烧水的水壶有较多的水垢,你准备用A 将其除去.
A、食醋          B、洗洁精       C、食盐水
(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁的毒液呈酸性),很痒,用下列物质可以减轻痛苦的是 
B      
A、食醋          B、肥皂液       C、汽水
(4)同学们发现买来的蔬菜叶片上有蓝色固体残留物,老师告诉同学们这是农民在使用波尔多液杀虫剂的结果,必须洗干净.老师还问个问题菜农在配制波尔多液时不能用铁质的容器,你用化学方程式解释其中道理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属.请根据所学知识回答下列问题:
(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性.
(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜大(填“大”或“小”).
(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有铜、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质.下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是(  )
A.能使紫色石蕊溶液变蓝色
B.能与盐酸反应生成水
C.能与CO2反应生成水
D.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.20℃时,取表中的四种物质各20克,加入到100克水中充分溶解后,有固体剩余的是(  )
常见物质的溶解度(20℃)
物质名称氯酸钾硝酸钾氯化钠蔗糖
溶解度/克7.431.636.0203.9
A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖

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