【题目】(12分) 结合下列实验装置回答相关问题:
(1)实验室用石灰石与稀盐酸反应制CO2的化学方程式为:____________,收集装置应选________(填编号);
实验室用双氧水制O2的化学方程式为:_________________________________。
(2)若用B作制气装置,与A相比,其优点是_________________________(写一点)。
(3)用KClO3和MnO2制O2,若选用A作发生装置,则还要增加_________________(填仪器名称),并把A作如下改动:____________________________。发生反应的化学方程式为: ___________________。
【答案】(1) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O(2分) C(1分)
2H2O22H2O + O2↑(2分)
(2) 方便加液体(或可控制液体滴加速度,控制化学反应速率)(2分)
(3) 酒精灯(1分) 将试管口略向下倾斜(2分)
2KClO32KCl + 3O2↑(
【解析】
试题分析:(1)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的同时还生成了氯化钙和水:
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O;二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,选C装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气:2H2O22H2O + O2↑;
(2)根据题意,固体和液体接触后,反应便立即开始,不能人为控制其速率和生成的气体的量,故要控制其反应速率,可通过控制液体药品的加入量来实现;注射器就可以控制加入液体药品的量和速率;
(3)用KClO3和MnO2制O2,根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,应选固固加热型,故还需要酒精灯;氯酸钾分解生成氯化钾和氧气:2KClO32KCl + 3O2↑。
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【题目】(14分)下图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:
(1)写出图中a、b仪器的名称:a ,b ;该装置中小试管的作用是 。
(2)若用该装置制取氧气,锥形瓶底部应放入少量 ,往a中加入 溶液。反应的化学方程式为 ,
(3)若用该装置制取CO2气体,则该反应的化学方程式为 ,
检验该气体是否收集满方法是 。
(4)若用该装置制取H2,则收集装置需要作如何改动 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ;
【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热;
(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ;
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱(化学式为KOH),该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如下:
一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断不正确的是
A.物质甲的化学式是NH3
B.物质X的质量为2.8g
C.物质X中含两种元素
D.该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为2:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应).课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 16 | 12 | 8 |
请计算:
(1)石灰石样品中杂质的质量为 g。
(2)所加盐酸的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学用语说法正确的是
A.(NH4)2S表示硫酸铵
B.H2表示两个氢原子
C.2Fe2+表示两个铁离子
D.在SO2、S、H2S中,硫元素的化合价依次降低
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