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13.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
取用少量液体
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D. 
闻气味

分析 A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.
C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
D、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.
故选D.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.实验室用如图所示装置制取气体,下列实验操作正确的是(  )
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖好倒立水槽中
B.开始收集时先将导管口移入集气瓶口,再开始加热
C.集满气体后,将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片
D.停止加热时,要先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品.为测定某黄铜中铜的质量分数,现取10g该样品粉碎,加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为3.5g.计算:
(1)黄铜样品中铜的质量分数.
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的是(  )
选项物质(杂质)操作方式
ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤
BCO(O2缓慢通过灼热铜网
CKNO3溶液(少量NaCl)冷却热饱和溶液
DFeSO4溶液(CuSO4加入足量铁屑,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是电解水的实验进行一段时间的状态,甲产生的气体是氢气,电源正极为b.甲乙两根试管排出水的体积之比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.根据图中甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为(  ) 
A.B.碳酸钠C.氢氧化钡D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.利用如图的Y形管可以开展多种实验研究.

(1)用Y形管制备气体.若固体A为黑色,B为无色液体,则产生的气体可能是氧气,对应化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用Y形管检验反应产物.固体A为碳酸氢钠,为检验加热后产物中有CO2,液体B为澄清石灰水.
(3)用Y形管测定黄铜(铜锌合金)中Zn的含量.则可选用上图的一种装置为A(填字母序号).
(4)用Y形管及上图B、C装置测定纯Zn的相对原子质量,固体A为锌,液体B为某浓度足量稀硫酸.则需要读取的数据有:纯锌的质量m g和水的体积a mL,则锌的相对原子质量可表示为$\frac{2m}{aρ}$_.(已知氢气的密度为ρ g/mL表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.纯碱又称苏打,是碳酸钠的俗名.它的水溶液呈碱性,能使无色酚酞变红.当碳酸钠从溶液中结晶析出时,晶体里结合了一定数量的水分子,其化学式为Na2CO3•10H2O.碳酸钠晶体暴露在干燥的空气中易失去结晶水而最后变成粉末,属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.稀释浓硫酸时应把浓硫酸慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌.

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