【题目】物质是由微观粒子构成的，构成物质的微粒有 、原子和离子等，在化学变化中，发生变化的是 ， 没有发生改变，水变成水蒸气，是水分子之间的 变大．
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【题目】（4分）在化学反应中，凡是元素化合价发生改变的反应，称为氧化还原反应。配平这类化学方程式往往采用“化合价升降法”更方便快捷，即反应中元素“化合价升高总数=化合价降低总数”
例如：
具体配平步骤如下：
①“标变价”：找出化合价发生改变的元素，并标出改变前后的化合价。
②“列变化”：列出改变的价态数。
③“找倍数”：找出化合价升、降的最小公倍数3×4＝12，从而确定Al、MnO2的系数。
④“配系数”：再用观察法，配平其它系数。
根据以上信息，结合已学知识，回答下列问题：
（1）HNO3中N元素的化合价为 价，NO2中N元素的化合价为 价。
（2）请配平下列化学方程式，（系数写在方框里，所有系数必须填写）
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【题目】中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是
A. 用甲醛浸泡海产品保鲜
B. 在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
C. 在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐
D. 用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉
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【题目】下列叙述正确的是（ ）
A．水结冰后分子停止运动
B．氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C．氢原子和氯原子保持氯化氢的化学性质
D．原子和离子都可以构成物质
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【题目】化学与生活息息相关，通过对化学学习，你认为下列说法正确的是（ ）
A．长期饮用纯净水不利于身体健康
B．长期吸纯氧有利于身体健康
C．就地焚烧生活垃圾
D．随意排放生活污水
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【题目】（8分）学习酸碱中和反应时，甲、乙两同学对其产生探究兴趣。
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是 。
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出混合溶液的温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 （填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是 。
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐 。到达C时溶液中溶质有 。
（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因（用化学方程式表示） 。
（4）丁同学将氢氧化钠溶液与稀硫酸混合时没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，肯定不可行的物质是 。
A．BaCl2 B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液 D．无色酚酞溶液
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【题目】（11分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。
（1）水的组成和结构
水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有 个氢原子和 氧原子。
（2）水的净化
①自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，用 去除水中色素和气味。
②可用 来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用 的方法降低水的硬度。
（3）水是最常用的溶剂
实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：
①上图操作中有错误的是 （填序号）。
②改正错误后，表示正确的操作顺序是 （填序号）。
A．⑤②①③④ B．⑤①②③④
C．⑤③②④① D．⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为 。
（4）保护水环境、珍爱水资源
下列做法有利于保护水资源的是 (填序号）。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
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