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19.厨房中的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(  )
A.白糖B.面粉C.食盐D.纯碱

分析 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.

解答 解:A.白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
B.面粉难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.
C.食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
D.纯碱易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.回答下列问题:
(1)用文字表达式解释下列现象的原因:
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)形态各异的物质可按一定规律分类.现有下列物质:
A.氧气   B.稀有气体   C.冰水共存物    D.含碘盐     E.洁净的空气    F.液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是BDE.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.一瓶氯化钠溶液,请你认真回答下列问题:
(1)该纯净溶液属于混合物.(填“混合物”、“纯净物”)
(2)溶液中存在大量的阴、阳离子,其中阴离子符号是Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.结合常见金属的活动性顺序和下列反应,回答问题.
A、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu   B、Mg+MnSO4=MgSO4+Mn  C、Mn+FeSO4=MnSO4+Fe
(1)金属锡(Sn)比(Fe)的活动性弱.
(2)Fe、Cu、Mg、Mn四种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg、Mn、Fe、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关说法正确的是(  )
A.实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径
B.CO2?CaCO3的相互转化都可以在常温下进行
C.实现C$→_{②+CuO}^{①+O_{2}}$CO2的转化,都利用了碳的可燃性
D.实现H2O$→_{+H_{2}}^{通电}$O2的相互转化,化学反应的基本类型相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证可燃性气体中含有氢气点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴
B探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后硫酸是否剩余向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液,观察是否有白色沉淀产生
C检验氢氧化钠是否变质取样加水溶解,滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红
D鉴别化肥硝酸钾和氯化铵取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )
①纯净物与混合物属于包含关系
②化合物与氧化物属于包含关系
③单质与化合物属于交叉关系
④金属元素与非金属元素属于并列关系
⑤中和反应与复分解反应属于并列关系
⑥有机化合物与无机化合物属于并列关系.
A.①③B.②④⑥C.③⑤D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.类比是学习化学的重要思想,下列有关类比法举例正确的是(  )
A.由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐,所以盐中一定有金属元素
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.碱性溶液能使无色酚酞变红,所以能使酚酞变红的溶液一定是碱的溶液
D.点燃氢气、一氧化碳前需要验纯,所以点燃甲烷前也需要验纯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列图象能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B.
表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2的质量与反应时间t的关系
C.
表示往锌中加入足量的稀H2SO4,产生的H2的质量m与反应时间t的关系
D.
用水稀释pH=10的溶液

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