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足量的盐酸与500g碳酸钙反应,生成二氧化碳的质量是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和碳酸钙的质量,列出比例式,就可计算出生成二氧化碳的质量.
解答:解:设生成二氧化碳的质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
500g                 x
100
500g
=
44
x

x=220g
答案:生成二氧化碳的质量是220g
点评:本题主要考查学生运用化学方程式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,与我们生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内
 
排放不畅引起的;
(2)可用于人工降雨的是
 

(3)可用来切割玻璃的是
 

(4)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填“单质”或“化合物”)形式存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在相同温度相同压强下,同体积的两种气体分子个数相同.称量某个抽成真空的瓶子质量是200.2g,在标准状况下,该瓶装满氧气时的质量为202.6g,装满另一种气体R时的质量是205.6g,己知R是一种氮氧化合物,其含氮量是36.8%,试确定该化合物R的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班化学兴趣小组的同学做了下列实验:
(1)甲组同学将20ml水倒入装有20mL95%的酒精的烧杯中,混合均匀后体积为VmL.再将一块手帕浸入该溶液中,用镊子夹起手帕,点燃手帕上的酒精,当手帕上的火焰即将熄灭后手帕仍完好无损.
①混合后的体积VmL
 
40mL(填“>”或“<”或“=”),主要原因是
 

A.分子间有一定的间隙B.分子是可以再分的
C.分子是不断运动的D.分子是保持物质化学性质的最小微粒
②手帕没有燃烧的根本原因是
 

A.手帕不是可燃物,不能燃烧
B.手帕被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸热,温度达不到手帕的着火点
D.酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,手帕不会燃烧
(2)乙组同学用如图所示的装置做有关CO2气体的实验:
①将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管,产生的现象有:
 
 


其中反应的化学方程式为:
 

②另一同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球的现象是:
 
;其中反应的化学方程式为:
 
;(提示NaOH的化学性质与Ca(OH)2相似).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如图所示:

(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为
 
g,反应生成氧气的质量为
 
g.
(2)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一烧杯中盛有100gCuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质的质量分数为20%的NaOH溶液,沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答下列问题:
(1)在实验过程中产生沉淀的总质量是
 

(2)在实验过程中加入60gNaOH溶液时所得溶液的pH是
 
7(填“大于”或“小于”或“等于”).
(3)在实验过程中加入60gNaOH溶液时,通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式.
(1)化合反应
 

(2)复分解反应
 

(3)分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是(  )
A、在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B、物质与氧气发生的反应都是燃烧
C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气
D、煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的不可再生的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些厂家为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂.回答下列问题:
(1)苯甲酸是由
 
种元素组成;
(2)苯甲酸的相对分子质量是
 

(3)苯甲酸中碳元素的质量分数为
 
(精确到0.1%).

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