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    【题目】下列实验方法不正确的是( )

    A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳

    B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯　

    C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质

    D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、把点燃的木条伸进集气瓶中，如果木条熄灭，则是二氧化碳，如果燃烧更旺则是氧气，正确；B、用溶解、过滤、蒸发，可以除去难溶解的固体杂质，正确；C、把盐酸滴入敞口放置的氢氧化钠溶液中，若有气泡产生，证明已变质，正确；D、只能证明铁的活动性最强，不能证明铜和银的活动性，错误。故选D

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    【题目】漂白粉的有效成分为次氯酸钙 [Ca(ClO)2] ,在空气中发生反应生成HClO和一种白色沉淀．HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．写出方程式 ；HClO在光照条件下分解成氯化氢气体和一种单质 ．

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    【题目】不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是　　　　　　，一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有下列粒子：a．Fe3+b．3H c．3N2 d． e．Ne
    （1）按要求填空：
    ①表示3个氮分子的是（填序号），
    ②表示铁离子的是（填序号），
    ③a与d两粒子结合形成的物质是（填化学式）．
    （2）人类的生产和生活都离不开金属．
    ①金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是（填名称）．
    ②铁是应用最广泛的金属．
    a．工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为 ．
    b．使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少对铁锈蚀的影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】三氧化二铬（化学式为Cr2O3）中铬（元素符号为Cr）的化合价是( )

    A．+2 B．+3 C．+4 D．＋5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ）
    A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
    B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
    C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
    D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验操作不正确的是（ ）
    A.
    铁丝在氧气中燃烧
    B.
    读取液体的体积
    C.除去CO中的CO2
    D.
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，属于混合物的是 _____(用序号填空，下同)，属于单质的是________，属于化合物的是____________①洁净的空气 ②冰水混合物③氮气和液氮的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究制取气体的原理、方法及性质，结合装置图，回答下列问题：

    （1）图中标有①的仪器名称是 ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选用发生装置（填字母序号，下同），反应的化学方程式为；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ．
    （3）实验室制取氢气的化学方程式为 ， 选用的收集装置是 ， 实验室常用氯化铵固体与熟石灰共热来制取氨气（NH4），应选择的装置组合是 ．
    （4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
    ①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）．
    a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b、锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯中的水中加入 ．

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