【题目】小王用图A所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究，观察到的现象是_____。实验的结论是_____
（提出问题）二氧化碳能否支持燃烧？
（猜想假设）镁能在二氧化碳中燃烧。
（查阅资料）①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。
②MgO＋2HCl=MgCl2＋H2O
③MgCl2＋2NaOH=Mg（OH）2↓＋2NaCl
（实验探究）①图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。
②为检验生成物的成分，做如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 |
向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体 | ||
Ⅰ：将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 | a：黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊 | b：黑色固体是_____；反应的化学方程式是： _____、_____ |
Ⅱ：取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液 | c：开始_____，后有白色沉淀产生 | d：白烟的成分是_____ |
（反思提高）实验室中某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火。
【答案】下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 CO2不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，CO2的密度比空气大 碳 C＋O2
CO2 CO2＋Ca（OH）2=CaCO3↓＋H2O 无明显现象 氧化镁
【解析】
图A的现象是：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；由此得出的结论是：二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大。
[实验探究]
②镁在二氧化碳中燃烧生成黑色固体，反应物中含有碳元素，所以黑色物质是碳，不溶于水也不与酸反应，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳；反应方程式为：C＋O2
CO2；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；反应方程式为：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；因为加入的盐酸过量，因此取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液时，开始氢氧化钠和稀盐酸反应无明显现象，后和氯化镁反应有白色沉淀产生，证明白烟的成分是氧化镁。
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于水的组成的说法正确的是
A. 氢气燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B. 水的电解过程中正负极产生气体的质量比为1：2
C. 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D. 可以通过电解水来大量制取氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称:①__________________________；②__________________________；
（2）实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用__________________________（填序号）；写出其反应的文字表达式__________________________。
（3）实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用________________________（填序号 ）；实验室制备二氧化碳的文字表达式为__________________________。
（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。选择_____ （选填“I”或“Ⅱ” ）收集该气体,从__________________________（选填“a”、“b”或“e”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：①______②______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生和收集装置是______(填字母代号)，反应的符号表达式是_______
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_______，要收集一瓶纯净的氧气应选______，写出该反应的符号表达式:_____。
(4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气，则优点是:________(填序号)
A 生成物只有氧气 B 不需加热 C 只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项:____(填序号)
A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图所示的实验装置回答问题：
（1）仪器①的名称为_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。
（4） 一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
（1）实验中Ⅰ仪器①的名称为_____，在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是_____。
（2）实验Ⅱ为电解水制氧气，发生反应的符号表达式为_____。用燃着的木条放在b端，看到的现象为_____。
（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有:①烧杯、②试管、③胶头滴管、④石棉网、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧镊子、⑨50 mL量简、⑩100 mL量简、
托盘天平等仪器
请为下列实验操作各选一种仪器(填序号):
（1）吸取或滴加少量液体时用______________；
（2）量取80 mL的水用_____________；
（3）镁在氧气中燃烧的实验用______________夹持，下面应垫上______________；
（4）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。
（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。
（2）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“高”或“低”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组在Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色溶液。
（1）写出一个有关反应的化学方程式。______
（2）向固体上滴加盐酸________（填“一定有”、“可能有”或“一定没有”）气泡产生。
（3）反应后的溶液中一定含有什么金属离子？______
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