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配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是

A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 量筒

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第八单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 题型:单选题

下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是( )

A. 将锌片放入稀硫酸 B. 将铜片放入稀硫酸

C. 将铜片放入硝酸银溶液 D. 将锌片放入硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,不正确的是( )

A. 加热液体 B. 检查装置气密性 C. 读出液体体积 D. 加块状固体

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动6 酸、碱的化学性质 题型:单选题

已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是( )

A. 能与二氧化碳反应

B. 能使无色酚酞试液变红

C. 能与稀硫酸反应

D. 能使紫色石蕊试液变红

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:实验题

实验室配置质量分数为10%的NaCl溶液。如图是某同学的实验操作过程:

(1)用图中的序号表示配置溶液的正确操作顺序是________,a的名称是________。

(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是________g。

(3)按③中所称NaCl质量来算,该同学需要用水的体积是________mL。(水的密度为1.0 g/mL)

(4)他按如图所示量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)10%。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:单选题

欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是:①托盘天平 ②烧杯 ③玻璃棒 ④100mL量筒

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型:单选题

某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是(提示:NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳气体)(  )

A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁

C. 乙→甲→丙→甲→丁 D. 乙→甲→丙→乙→丁

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科目:初中化学 来源:2018届北京市九年级中考化学复习测试:第9讲 金属与金属矿物 题型:单选题

现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示)。则三种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )

A. 甲 丙 乙 B. 丙 甲 乙 C. 乙 甲 丙 D. 甲 乙 丙

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科目:初中化学 来源:广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:流程题

某烟气脱硫的工艺不仅能消除,还能将其转化为石膏()等产品,实现“变废为宝”,主要物质转化关系如下:

(1)设备4中经过_____操作,将水和石膏固体进行分离。

(2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的,生成一种酸——亚硫酸(),该反应的化学方程式为______。该反应前后_____(“有”或“无”)元素化合价发生改变。

(3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是_____。

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