分析 (1)根据原子结构示意图的意义以及最外层电子数的特点进行分析解答即可;
(2)食物中含有的铁、碘、锌等通常是指元素;
(3)根据灭火的灭火的方法分析原理,灭火的方法有:降低温度到着火点一下、隔绝空气或氧气、撤走可燃物.
解答 解:(1)据图可以看出,铝原子的原子核内有13个质子,核外有3个电子层,最外层是3个电子,在化学反应中易失去最外层电子形成阳离子,则铝离子核外有2个电子层,铝离子的符号为Al3+;
(2)我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是元素.
(3)灶具的火焰也随之熄灭,其灭火原理是移走可燃物.
答案:(1)2; Al3+; (2)元素;(3)移走可燃物.
点评 本题考查了原子结构示意图的意义,完成此题,可以依据已有的知识进行.化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A4B3 | B. | A3B4 | C. | A2B3 | D. | A3B2 |
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A. | 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体 | |
D. | 铁丝伸入盛有氧气的集体瓶中就能剧烈燃烧 |
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A. | 一氧化碳 | B. | 氮气 | C. | 二氧化碳 | D. | 氧气 |
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A.安全常识 | B.物质构成奥秘 |
酒精洒在桌面上燃烧--立即用水灭火 油锅着火--立即用水扑灭 H2、CH4都是可燃气体--点燃前须检验纯度 | ①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、二氧化硫中都含有氧分子 ③过氧化氢(H2O2)中,氧元素为-l价 |
C.物质的性质与用途 | D.生活经验 |
N2化学性质不活泼--作保护气 H2具有可燃性--作气体燃料 CO具有还原性--冶炼金属 | 降低水的硬度--活性炭吸附 使篝火更旺--把木柴架空 进入久未开启的菜窖--先做灯火实验 |
A. | 安全常识 | B. | 物质构成奥秘 | ||
C. | 物质的性质与用途 | D. | 生活经验 |
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自来水 | 1号水样 | 2号水样 | 3号水样 | 4号水样 |
处理方法 | 不处理 | 煮沸 密封迅速冷却 | 煮沸 密封自然冷却 | 煮沸 敞口冷却 |
溶解氧(mg/L) | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
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