下列对置换反应的总结中,描述不正确的是( )
A. 置换反应都是在溶液中进行的
B. 置换反应的生成物中肯定有化合物
C. 置换反应发生时一定有化合价的改变
D. 单质与化合物参加的反应不一定是置换反应
科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十六 :盐和化肥 题型:计算题
将34.8 g硫酸钾溶于100 g热水中,再加适量的硝酸钡使之恰好完全反应,然后过滤得到硝酸钾的不饱和溶液。
(1)求所得硝酸钾的质量。
(2)求所得硝酸钾溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--化学与生活 题型:单选题
下列说法不正确的是
A.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
B.烧烤食品营养丰富,可大量食用
C.为了身体健康,必须均衡营养,合理膳食
D.对于人体必需的元素,也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十九 :金属与金属材料 题型:综合题
欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出铜的质量分数的是___________合金。
(2)取该合金的粉末26 g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。
①生成气体的质量为________g。
②请计算该合金中铜的质量分数。___________.
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十九 :金属与金属材料 题型:单选题
下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是( )
选项 | 实验设计 | 现象 | 结论 |
A | 将铝丝放入硫酸铜溶液中 | 无现象 | Cu>Al |
B | 将相同形状的镁条和铝条点燃分别 | 镁条燃烧得更剧烈 | Mg>Al |
C | 分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的 | 锌粉产生气泡的速率比铁丝快 | Zn>Fe |
D | 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的 | 铁丝表面产生气泡,铜丝无现象 | Fe>Cu |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题二:盐和化肥 题型:科学探究题
碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_____,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三:硫酸钠、硫酸
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 | A | B | C | D |
实验操作 |
|
|
|
|
实验现象 | _____ | 产生白色沉淀 | 试纸变色,对照标准比色卡,pH<7 | _____ |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
(得出结论)猜想三正确。
(评价反思)
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。
(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题二:盐和化肥 题型:单选题
下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是
A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液
B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨
C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤
D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题二:盐和化肥 题型:单选题
造纸是我国古代四大发明之一。早期的纸张生产中,常常用纸表面涂敷某种物质的工艺,但存在副作用,该物质易导致纸张发生酸性腐蚀,使纸张变脆易破损,该物质是( )
A.烧碱 B.明矾 C.草木灰 D.熟石灰
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科目:初中化学 来源:上海市普陀区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:实验题
下列是实验室气体的发生与收集装置。
(1)上述实验装置需要检验气密性的是_____(选填编号)。
(2)利用A装置制取CO2,锥形瓶中放入的固体试剂是_____;适合收集CO2的装置是_____(选填编号);利用C装置制取氧气,反应的化学方程式是_____。
(3)下图甲是简易启普发生器,大试管(含支管)和图B启普发生器中的_____(选填“a、b、c”)作用相当。
(4)利用上图乙装置验证CO2的性质,CO2从左边导管口通入。请将实验方案填入下表:
所要验证的性质 | 放入的试剂 | 预计的实验现象 | |
试剂瓶1 | 与水反应 | _____ | _____ |
试剂瓶2 | 与氢氧化钙溶液反应 | _____ | _____ |
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