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现有Na、H、S、O四种元素,请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化学式(每空限填一个).
(1)非金属氧化物
 
.   (2)能支持燃烧的物质
 

(3)酸
 
.  (4)碱
 
.   (5)盐
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)由非金属元素与氧元素形成的氧化物属于非金属氧化物,根据提供的元素,水、二氧化硫等符合要求,其化学式分别为H2O、SO2(合理即可).
(2)氧气能支持燃烧,是能支持燃烧的物质,其化学式为:O2
(3)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素,硫酸符合要求,其化学式为:H2SO4
(4)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素,氢氧化钠属于碱,其化学式为:NaOH.
(5)盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,根据提供的元素,硫酸钠属于盐,可溶于水,其化学式为:Na2SO4(合理即可).
故答案为:(1)H2O;(2)O2;(3)H2SO4;(4)NaOH;(5)Na2SO4(合理即可).
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

蛋白质主要由C、H、O、N等元素组成,其中N的质量分数为16%.因此测定奶制品中N的含量就可以知道奶制品中蛋白质的含量.有不法商人在奶制品中加入三聚氰胺(C3H6N6)以“提高”其中N的含量.
(1)求算三聚氰胺中N的质量分数.(结果保留一位小数)
(2)加入1g三聚氰胺,就N的含量而言“相当于”多少克蛋白质?

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着世界性能源危机的日益加剧,一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增,变成了能源再生的“宝库”.利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后,通过厌氧发酵产生沼气,这些沼气燃烧,产生高温燃气,推动汽轮机转动,汽轮机驱动发电机来发电.

(1)根据上面的短文,请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整.
(2)垃圾填埋后产生的沼气是一种
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.沼气燃烧的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年甘肃舟曲特大泥石流后,河流资源大量污染,居民饮用水主要取自于地下水,如井水等,井水中通常含有较多的钙、镁离子,如果想知道某井水是硬水还是软水,可以用
 
检验.为降低水的硬度,可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体,现要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体.
①所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为:
 
.③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,欲验证盐酸的存在,可以选择下列试剂中的
 
进行验证.(填写字母编号)
A.AgNO3溶液      B.紫色石蕊试液      C.Na2CO3溶液
(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质为单质铁粉),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按混合气体→D→C顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全).
①仪器D处大玻璃管内发生的现象是
 

②通过测量反应前C装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度,则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
 
(填“一定偏大”、“一定偏小”、“无影响”之一).你认为计算氧化铁样品的纯度还可以采用的方法是
 

③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

糕点等食品包装入一个类似干燥剂的小袋--脱氧剂.其作用是吸收氧气,使食物因缺氧而不变质、发霉等,从而长期保存食品.铁脱氧剂就是利用铁易被氧化的性质来吸收氧气,最终产物是Fe2O3?3H2O.有关反应如下:
①2Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2   
②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
③2Fe(OH)3═Fe2O3?3H2O
(1)以上反应中,从是否氧化还原反应的角度看,包括
 
 
两种类型;
从四种基本反应类型的角度看包括
 
 
两种类型.
(2)反应中作氧化剂的物质有
 
,反应中Fe(OH)2
 
剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

苹果富含对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种.
(1)可用
 
来测定某种苹果汁的酸碱度;
(2)人体若缺乏
 
易患坏血病;
(3)为了使苹果树茎叶茂盛,果实硕大,增强抗旱能力,可以施用的一种化肥是
 
(填序号)
①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH42HPO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学研究可燃物燃烧条件的实验,请回答下列问题:
(1)实验中的现象是
 
,铜片反应的化学方程式是
 
,通过实验得出的结论是:可燃物燃烧需要
 
的条件.
(2)要想证明可燃物燃烧的另一个条件,还需增加的实验是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氢气、二氧化碳、甲烷三种气体,若用最简单的方法将它们鉴别出来,除用火柴外,至少还需要下列试剂中的(  )
A、浓硫酸B、酚酞试液
C、澄清的石灰水D、氢氧化钠溶液

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