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5.如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图.

请你回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为11,画出它的原子结构示意图;   
(2)示意图D中的x=8.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是B和C(填序号).
(4)A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质.

分析 (1)根据元素周期的信息分析,原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,钠原子核内质子数为11,核外有3个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,第三层上有1个电子,画出其原子结构示意图即可.
(2)由原子中,质子数=核外电子数来分析;
(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.
(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答.

解答 解:(1)由元素周期的信息可知,钠的原子序数为11,原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,钠原子核内质子数为11,核外有3个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,第三层上有1个电子,钠元素的原子结构示意图为:
故填:11;
(2)原子中,质子数=核外电子数,x=18-2-8=8;故填:8;
(3)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子.故填:B;C;
(4)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,A粒子化学性质与B粒子化学性质相似.故填:最外层电子数.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、决定元素化学性质的因素等是即可正确决定本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列指定反应的化学方程式正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$  2Fe2O3
B.铜和硝酸银反应:Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
C.铜绿和稀盐酸反应:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
D.呼吸面具中过氧化钠吸收二氧化碳反应生成纯碱和氧气:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分.有关该元素及其化合物的部分信息如图所示:

(1)图一中,A是钙元素在周期表中的部分信息,钙元素的相对原子质量为40.08,B是钙元素形成的一种粒子的结构示意图,该粒子带两个单位正电荷,则m-x=12;
(2)图二中,钙元素的一种白色块状固体化合物与水化合,转化成另一种白色粉末状固体化合物,同时放出大量热.该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
试写出利用该性质的一个用途:用作干燥剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.青蒿素是一种用于治疗疟疾的疾病,它的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法不正确的是(  )
A.青蒿素是有机化合物B.青蒿素由42个原子构成
C.青蒿素中碳、氧元素质量比为9:4D.屠呦呦因提取青蒿素荣获诺贝尔奖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属
D.可用氢氧化钠来溶液鉴别某气体是否是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出实验室在B装置中制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化锰的作用是催化作用.用B装置还可以制取二氧化碳(或氢气)气体.
(2)若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.试管口棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.收集氧气可用D(填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,正立在桌上(填正立或倒立).结束实验时要注意后(填“先”或“后”下同)熄灭酒精灯,先将导管撤离水面,防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂.
(3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,则应选用的发生装置是B(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.铁是生产、生活中广泛应用的金属材料.
(1)认识物质的构成
①从微观上看,铁是由原子(填“元素”、“原子”或“分子”)构成.
②从微观角度描述,固、液铁的不同之处:原子间隔不同(写一点).
(2)认识物质的类别
①生铁和钢都是铁的合金,它们属于混合物(填“混合物”或“纯净物”),与纯铁相比,生铁和钢在性能上的优点:硬度大(写一点).
②自然界中有多种铁矿石,如磁铁矿(Fe3O4)、赤铁矿(Fe2O3)和菱铁矿(FeCO3)等,其中主要成分属于氧化物的有Fe3O4、Fe2O3(填化学式).
(3)认识物质的制备
冶炼生铁的原理是:咯用还原剂CO将铁从铁矿石中冶炼出来.原料有:石灰石、焦炭、铁矿石等.
①冶炼时从原料中生产还原剂CO的转化流程是:(填化学式,下同)C→CO2→CO
②用赤铁矿高温炼铁的反应原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化学方程式表示).
(4)认识物质的性质
①铁是一种化学性质比较活泼的金属.写出铁在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②铁质容器不宜盛放波尔多液(波尔多液含CuSO4)的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化学方程式表示).
(5)认识物质的应用
①保护:为防止铁制品锈蚀,通常在其表面涂油喷漆,原理是将铁与氧气和水隔绝.
②辩证“看待”锈蚀
钢铁的锈蚀造成极大的损失和浪费.但如果将“铁生锈”原理应用得当,同样可以造福人类,请举例食品的保鲜剂(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:CCaCO3;EC.
(2)写出下列变化的化学方程式:
A→C:)?Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
F→D:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,四位同学表达了以下说法,其中错误的是(  )
A.各物质的质量比为4:5:2B.反应物都是单质
C.是化合反应D.反应后固体质量增加

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