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【题目】请根据下面的装置图回答:

(1)写出标号仪器的名称 ①____________________

(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置和收集装置为________;写出此反应的化学方程式:_________________________________,红磷在氧气中燃烧,会产生大量的白烟,该反应的化学方程式为____________________________________

(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。选用_______装置制备甲烷,收集气体时可选用_______________

【答案】酒精灯 试管 AE或AD 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 4P + 5O22P2O5 A C E

【解析】

(1)标号仪器的名称是酒精灯,标号仪器的名称是试管;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物的状态是固体,反应的条件是加热,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,应该选用的收集装置为DE,所以实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置和收集装置为AEAD;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P + 5O22P2O5

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体,反应物的状态是固体,反应的条件是加热,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;甲烷极难溶于水,可选用排水法收集,密度比空气小,可选用向下排空气法收集,故收集装置为CE。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解,并与相同条件下的催化效果做比较,实验时间均以生成气体为准(即比较反应速率).用图示装置测量产生气体的体积,其它可能影响实验因素均已忽略,相关数据如下:

实验序号

过氧化氢溶液体积

催化剂

待测数据

氧化铜

图中油层的作用是________

从设计原理看,实验中的“待测数据”可以是指________

为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意________(填字母编号).

.视线与凹液面最低处相平

.读数前不能移动量气管和水准管

.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数

.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数

如果要进一步探究氧化铜是否是该反应的催化剂,请完成下列实验.

实验步骤和现象

设计这一步骤的目的

过氧化氢溶液,加入氧化铜后,产生的速率比未加入时快得多

氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解

________________

________________

________________

________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语表示:

化学符号

______

______

______

______

符号的意义

地壳中含量最高的元素

2个铵根离子

硝酸亚铁

三氧化硫中硫元素显+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在通常情况下,燃烧需要三个条件:_____氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(1)下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40、240

①铜片上的红磷不燃烧,是因为____________

②烧杯中水的作用一方面_________另一方面__________

(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示禁止吸烟的是____(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过近两个月的化学学习,相信你一定已经掌握了一些实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

(1)写出带标号的仪器的名称:① __________;② _______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),反应的文字表达式为:______,该化学反应的基本类型是____。为防止加热时冷凝水回流试管底部而引起试管炸裂,在固定试管时,试管口要_______;为了收集到比较纯净的氧气,最适宜的收集的时间为_____,分别写出铁和磷在氧气中燃烧的文字表达式:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:

(1)实验一中可证明反应后集气瓶内剩余的气体具有的性质之一为____________

(2)实验二中烧杯A中的现象是由无色液体变红色,产生这一现象的原因是_______

(3)实验三烧杯中_____(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,因此,二氧化碳可用于_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的自然资源。

(1)水厂处理水时,有时会向水中加漂白粉,此过程发生的是______(选填“物理”或“化学”)变化。

(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______

(3)电解水时,用__________来检验右图B试管中的气体。

(4)若在水中加入氢氧化钠,溶液的温度明显会____(选填“升高”或“降低”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图所示装置制取并收集气体

请回答下列各题

(1)仪器①的名称是_____

(2)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取 NH3(NH3 极易溶于水,密度比空气小),则选 用的装置组合为_____

(3)用 B 装置制取氧气,则发生反应的化学方程式是_____

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