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15.下列实验设计,不能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验设计
A鉴别涤纶面料与羊毛面料取样后,分别灼烧,闻气味
B食盐溶液和盐酸取样后,滴加无色酚酞试液
C鉴别碳粉和氧化铜粉末取样后,分别加入稀硫酸,加热
D区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末取样后,分别加水
A.AB.BC.CD.D

分析 A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
B、根据食盐溶液和盐酸分别显中性、酸性,进行分析判断.
C、根据稀硫酸能与氧化铜反应,不能与木炭反应,进行分析判断.
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,硝酸铵溶于水吸热,进行分析判断.

解答 解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,取样后,分别灼烧,闻气味产生烧焦羽毛的气味的是羊毛面料,产生特殊气味的是涤纶面料,故选项实验设计能达到实验目的.
B、食盐溶液和盐酸分别显中性、酸性,均不能使无色酚酞试液变色,不能鉴别,故选项实验设计不能达到实验目的.
C、取样后,分别加入稀硫酸,加热,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝;木炭不与稀硫酸反应,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的.
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,硝酸铵溶于水使温度降低,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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6.如图所示,其中图象与对应描述不相符的是(  )

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3.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是(  )
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5.下列关于反应的描述,反应方程式及基本反应类型完全正确的是(  )
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