下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A. 铝具有导电性,可用于制炊具
B. 活性炭具有吸附性,可用于净化水
C. 盐酸具有挥发性,可用于除铁锈
D. 浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂
科目:初中化学 来源:2020年云南省红河州弥勒市中考二模化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:
[提出问题]瓶口白色固体的成分是什么?
[查找资料]
(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2) ,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,生成硅酸钠(Na2SiO3) 和水。
(2)硅酸钠是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性:硅酸钠溶液能与强酸反应,如: (白色) :硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应: (白色)。
[作出猜想]白色固体的成分是:
猜想l:硅酸钠;
猜想2:硅酸钠和碳酸钠;
猜想3:硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠
[实验探究]取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分别进行如下实验探究:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与评价 |
实验一 | 取样品溶液少许于试管中,加入足量的稀盐酸 | 有气泡冒出且产生白色沉淀 | 猜想__不成立 |
实验二 | ①另取样品溶液少许于试管中,加入过量的氯化钙溶液 | ________________。 | 猜想3成立。 |
②取上述实验①后的上层清液,滴加____________ | 产生蓝色沉淀 |
写出实验二中产生蓝色沉淀的化学方程式:________________________。
[反思交流]
(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。
(2)实验二中过量的氯化钙溶液的作用是____________________。
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省常熟市九年级6月学业水平调研化学试卷 题型:单选题
下列变化,遵循质量守恒定律的是
A.用催化剂将水变成汽油 B.石墨制成金刚石
C.2g氢气完全燃烧生成36g水 D.20g酒精和20g水混合后得到40g酒精溶液
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省常熟市九年级6月学业水平调研化学试卷 题型:单选题
“绿色消费”理念强调节约资源,保护生态环境,下列做法不符合这一理念的是
A.开发燃煤新技术使其充分燃烧
B.推广太阳能、风能可缓解温室效应
C.大量使用化肥、农药提高农作物产量
D.淘汰尾气排放不合格车辆,减少汽车尾气污染
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省无锡市梁溪区凤翔集团中考一模化学试卷 题型:单选题
向盛有氯化亚铁和氯化铜混合溶液的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后,得到固体M和溶液N.下列叙述错误的是( )
A. 锌有剩余时,M中一定有Fe、Cu和Zn
B. 锌有剩余时,N中一定没有FeCl2和CuCl2
C. 锌无剩余时,M中一定有Cu,可能有Fe
D. 锌无剩余时,N中一定有FeCl2 和ZnCl2
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省无锡市梁溪区凤翔集团中考一模化学试卷 题型:单选题
有报告称,部分品牌香烟中镉含量为3.21μg/g,铅为2.65μg/g,这里的镉、铅是指
A. 原子 B. 离子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市汶上县九年级中考一模化学试卷 题型:实验题
钠盐种类较多,在实验室里,钠盐通常都摆放在同一药品柜中。化学兴趣小组在整理药品柜时,发现某试剂瓶外壁贴有新、旧两个标签,分别是“Na2SO4溶液”和“Na2CO3溶液”,该兴趣小组的同学们对这瓶溶液的成分产生了疑惑,到底是什么溶液?商讨之后,立即对这瓶溶液的成分进行了科学探究。请你帮助他们完成以下探究过程。
[提出问题]_____?
[提出猜想]猜想Ⅰ:溶质仅为Na2SO4;猜想Ⅱ:溶质仅为Na2CO3;猜想Ⅲ:溶质为Na2SO4和Na2CO3。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于一支洁净试管中,加入足量稀硫酸 | _____ | 猜想Ⅰ不成立 |
②_____,向其中加入过量的BaCl2溶液,过滤,向所得沉淀中加入足量稀硝酸 | 先产生白色沉淀;加入稀硝酸后,有气泡产生,白色沉淀部分溶解 | 猜想____成立 |
[问题讨论] 试写出加入过量的BaCl2溶液后,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化学方程式:___。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省鸡西虎林市2017-2018学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系,接下来我们一同来探究燃烧的条件,请你依据结论写出相应的步骤和现象。
步骤 | 现象 | 结论 |
________ | ________ | 燃烧需要可燃物 |
________ | ________ | 可燃物要与氧气接触 |
________ | ________ | 温度要达到可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源:2020年陕西省宝鸡市渭滨区中考二模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案中,两个方案均可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案一 | 实验方案二 |
A | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察 | 取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况 |
B | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样,分别滴加硝酸钡溶液,观察 | 取样,分别滴加紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化 |
C | 除去CO气体中的少量CO2 | 将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 | 将混合气体通过足量灼热的碳层 |
D | 分离木炭粉和铁粉的混合物 | 用磁铁吸引 | 在空气中充分加热 |
A.A B.B C.C D.D
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